2010年全国16个省区(市)实行新课程高考，与历史有关的试卷共8套文综卷、3套历史单科卷。其中，黑龙江、吉林、宁夏、辽宁、陕西和湖南六省区使用新课程全国卷（以下简称全国卷），北京、山东、广东、天津、安徽、福建、浙江使用地方自主命题的文综卷。此外，上海、海南和江苏各有一套历史单科卷。本文着眼于必修一（政治模块）在全国8套文综卷和江苏历史卷中的试题，力图从中洞察高考命题的特点和规律，以正确指导同学们高效复习。要想高效复习必修一，就要做到两点：一是明确2010年的考情，二是掌握备考的方法。下面笔者就从这两点阐述。?

　　一、2010年高考对必修一的考查

　　从上表可以看出2010年高考对政治模块的考查情况。?

　　1.政治模块的重要性不言而喻?

　　相对而言，在政治、经济、思想文化三个模块中，政治模块在高考中享有独特的地位，天津卷和安徽卷中该部分的分值差不多占到了全卷历史部分的"半壁江山"。?

　　2.主干知识考查方向明显?

　　2010年高考对政治模块的考查，章的覆盖率达100%，覆盖面广，这说明高考注重对主干知识的考查。这一部分的高频考点有：分封制、郡县制、君权的加强和相权的分散、全民族抗战、甲午中日战争、英国政体的特点、美苏对峙、罗马法。这些既是各章节的重点，又是《课程标准》要求学生深入理解的核心内容，是教材的主干知识。?

　　3.选择题的材料以评述类为主?

　　8套文综卷中政治模块的选择题，近90%的题目都是新情景题，通过创设新情景考查学生获取、解读信息和调用知识分析问题的能力。材料类型多样，题材丰富，来源广泛，其中评述类材料在2010年高考中"亮相"较多。?

　　还有一类材料要特别引起注意，如下题的材料。?

　　（2010·山东卷）下图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是

　　A.太平天国运动          ?

　　B.义和团运动?

　　C.辛亥革命       ?

　　D.北伐战争?

　　该题提供的材料是某学生的课堂笔记实录，是对某一事件正反两方面的评价，要求学生判断出他的学习内容。这种材料在高考试卷中首次出现，很贴近学生的生活，符合学生的认知规律，是今年高考历史试题的一大亮点。?

　　4.主观题注重大跨度、宽视野、高概括?

　　天津卷历史部分第12题涉及唐律、明律、《拿破仑法典》、民国时期颁布的法规和新中国的法制建设，围绕一条主线--法制与社会进行命题，体现了高考注重"古今贯通、中外关联"的命题特点。?

　　安徽卷的"中国外交"题通过引入清朝前期、清朝后期和新中国的外交素材，考查学生对不同时期中国统治者的对外态度、外交特点和成因的掌握程度。?

　　这种题型围绕一个中心展开，跨越不同时段、不同地域，考查学生综合分析问题的能力。答好这类题学生要有大历史观，拥有完整的知识体系，能对知识融会贯通。?

　　5.周年性历史事件、社会热点成为命题的重要关注点

　　周年性历史事件在试题中体现得非常明显，如2009年是平津战役胜利60周年、中美邦交正常化30周年，2010年是《中苏友好同盟互助条约》签署60周年、百团大战爆发70周年、威海卫战役爆发115周年等，这些周年性历史事件都已入题。浙江卷第39题美国制度创新折射出我国正在进行的政治体制改革；构建和谐社会要正确处理方方面面的关系，这在广东卷第38题社会群体的兴衰、天津卷第12题法制与社会中反映出来了。西南大旱也让命题者关注了，山东卷第29题(西南地区的开发)体现了命题者的用意。