说明文是常见的文体之一，也是语文测试必考的一种文体，所以了解说明文的文体特点，掌握说明文阅读的答题技巧，对提高说明文的阅读能力和复习迎考非常重要。

　　不论命题者如何出题，我们在认真阅读文章的基础上，掌握说明文解题的方法与技巧，明白说明文答题程序，是能够顺利答题的。笔者结合近三年来上海中考说明文阅读的考点及题型，提供一些答题方法与技巧。

　　考点一

　　基础知识考查

　　[方法点拨] 这是对学生文字的书写、词义的辨析(包括近义词、反义词的辨析)、词语的语境义、引申义、比喻义的理解的考查。要认真仔细阅读对应的段落，思考词义，比较异同，注意搭配等。

　　题型1：词语在具体语境中的意义。

　　例：2008年《深层海水的利用》第③段中加点词 “肥料”在文中的意思是营养丰富的食物。 (通过上下文研究得出。 )

　　题型2：在文中找到相应近义词。

　　例：2008年《深层海水的利用》第③段中与加点词“丰饶”意思相近的词语是丰富。 (直接文中就能找到。 )

　　题型3：联系上下文，辨析词义。

　　例：2009年《城市景观花卉装饰》依次填入第①段横线上的词语应是C。

　　A.丰富 陶冶 美化

　　B.美化 丰富 陶冶

　　C.美化 陶冶 丰富

　　D.丰富 美化 陶冶

　　(花卉正可以美化环境，美化性情，丰富人们的精神生活。此题考查的是词语之间的搭配问题。功夫在平时。 )

　　考点二

　　概括说明对象的特征

　　[方法点拨]在标题中寻找特征;在中心句、段落的关键句中捕捉特征;无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”：各段的说明对象;“面”：整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。

　　题型4：结合文章内容运用词语填空。

　　例：2008年《深层海水的利用》从全文看，深层海水具有营养丰富、能形成“涌升海面”、洁净少菌和循环运动的特点。 (细读全文，我们会发现，文中谈到了四个特点。标准答案“答对任意三点即可”看似宽容，实则颇不严谨——只写三个，舍弃其中的任意一个，实际上都犯了概括不全的逻辑错误。 )

　　题型5：研读文章进行概括。

　　例：2009年《城市景观花卉装饰》“本文围绕城市景观花卉介绍的内容有：(1)城市景观花卉装饰发展的原因;(2)城市景观花卉装饰的种类;(3)城市景观花卉装饰的主要材料;(4)城市景观花卉装饰的设计原则”。 (这是9分的大题，要求学生梳理清楚文章内容。 )

　　题型6：词语的指代义和比喻义。

　　[方法点拨]答这一类型题时遵循两个原则，就近原则、替换原则。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案。具体做法，一是回到原文，照抄原句;二是概括原文内容。

　　例：2007《中国瓷器》：画线句“在有限的空间中令人感受无限的韵味”。“有限的空间”是指花卉瓷酒盅形体小。 “无限的韵味”是指承载着丰厚的文化积淀。

　　题型7：考查原因、条件的分析。

　　[方法点拨]要整体细读文本，紧扣文本内容来理解令人叹为观止的原因。在解题时须理清全文的结构脉络，分清全文的段落层次。

　　例：2007《中国瓷器》：第14题“从全文看，中国瓷器令人叹为观止的原因是”(1)科学技术含量高;(2)科学技术与民间技法完美结合;(3)承载的文化积淀丰厚。 (这是9分的大题，要求学生从全文出发，梳理文章内容，进行概括。其中第一节是对后面3节文字的概括，都是谈中国瓷器的独创技术。 )

　　考点三

　　梳理文章结构

　　[方法点拨] 常用的说明顺序有时间顺序;空间顺序：由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分;逻辑顺序(事理顺序)：由浅入深、由具体到抽象、由一般到个别、由主要到次要、由现象到本质、由熟悉到陌生。

　　阅读时要注意文章的段落结构，概括段意。还要关注每段总起、归纳句，段内、段落间的过渡句，能体现说明顺序的重要词语。 (例如空间顺序较多使用方位词;时间顺序较多用表示时间推移的词语;逻辑顺序则关注“因为、所以、首先、其次”。 )

　　题型8：运用了何种说明顺序，有什么作用。

　　例：2007《中国瓷器》：第5段介绍纹饰时采用了时间顺序。 (先在题目上圈画出关键词 “第⑤段，纹饰”等，从第五段中“早期、盛唐以来、宋代以后”等关键词中找到介绍纹饰的说明顺序应是——时间顺序。 )

　　考点四

　　辨析说明方法及作用

　　[方法点拨] 特别关注说明方法前后的语句，它们往往就是运用说明方法的目的所在。举例子所要说明的对象一般总出现在它之前，回答例子在文中的表达作用时，要讲清它具体说明了什么。做比较的句子往往会出现“比……多”、“相当于”或者“是……的几倍”之类具有标志性特征的词语。有时文中只是将两种情况并列在一起以示对比，可能还以分号相隔。

　　题型9：文章运用了什么说明方法，有什么表达作用。

　　例：2009年 《城市景观花卉装饰》第⑥段运用的说明方法是举例子，其作用是具体说明花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜。

　　考点五

　　考查说明语言的准确性

　　[方法点拨] (1)用语准确。体会修饰性、限定性词语的作用，运用替换、删除等方法辨析。 (2)表达简洁。注意具体语言环境中某些模糊语言的作用。 (3)说明通俗。把抽象的概念说得更具体、把深奥的道理说得更浅显、把专业性很强的知识说得生动些。

　　题型10：判断说明文语言的准确性(科学性)

　　例：2008年《深层海水的利用》根据文意，下列理解错误的一项是C。