北京高考作文分析：注重价值引领，引导学生抓住时代脉搏

　　2021年高考语文大作文刚刚出炉。精华教育考试研究院高中部语文学科教研组长任文闻分析，今年的高考作文题特别注重价值观引领，尤其是大作文，引导学生抓住时代脉搏，做时代主人;健康成长，实现社会价值。

　　大作文

　　大作文1题目中写道，“每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同”，这个话题学生应该不陌生。比如，海淀一模考试中的作文题曾提到，各时代青年人不同的选择，都是为中华复兴做出贡献。

　　这个题目有很大弹性，学生应该不缺少写作素材。写作思路也可以拓开。每个时代给每个人都提供了机会，今天的时代，更公平、更进步，给我们提供了更多机会，生逢其时更有普适性和当下性。

　　如果考生能把这个题目理解清楚，对未来人生成长也会有启蒙作用，认清自己和国家、民族的关系，能促进自己发展，未来发挥更大作用。

　　“这才是成熟的模样”也是扣着学生成长历程而出的题目，高考是学生基础教育的最后一堂课，与自然界成熟相比，人的成熟不仅是生理的成长，还有心理的，精神层面的。学生可以从对内和对外两个角度发散自己的思维：对内，考虑自己心理如何成熟;对外，想想如何处理自己和他人、自己和社会的关系。

　　“才”字是审题关键，言外之意，应该有“什么是不成熟”作为对比，考生如何能抓住“才”去推敲，应该能把文章写得更有起伏、更吸引人。

　　微写作

　　微写作题目1，还是与名著结合，继承了前几届高考试题的特点，选择一个人物。这个人物一方面让人心生遗憾，一方面给人启迪。这需要学生通过作品人物的遗憾反思自己、反思人生，从而获得启迪。这个题目变相考查学生是不是真读了名著，是否在心里生根发芽结出果实。

　　微写作2，庆祝建党一百周年，考查将学习与主旋律和社会教育结合起来。关于青春话题、缅怀先烈，学生练习得多，难度不大。

　　微写作3，醒来的瞬间，可小可大，可以是个体醒来，也可以是民族精神觉醒。弹性很大。