北京语文特级教师点评2021高考作文：让教育直面现实关注价值
让教育直面现实关注价值——2021年高考作文评点
作者：北京市语文特级教师国育未来学校校长肖远骑
2021年语文高考尘埃落定。细读今年的高考作文命题，我的感受是两句话：直面现实、关注价值!
在2017年，为纪念恢复高考40年，我在人民网做一档节目，叫《加油吧，高考少年》，我当时曾说过：“高考考作文实际上不单单是考一篇作文，是既考察学生的语文水平，还考察学生的阅读水平，另外，更重要的彰显国家的教育理念。高考作文命题要引导我们的学生，更好地关注人生，关注社会、关注科学技术的发展。”我感觉，今年的高考作文命题很好地体现了这种思想。
首先，命题直面现实，关注社会。
今年是中国共产党建党100周年，这是中国人民政治生活中大事，牵动着全国人民的心。作为为党育才，为国育人的教育，一定要关注并投身到这一重大的社会事件中。今年的全国卷一，就很好的抓住这一事件命题：
请看试题内容：
中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……
请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
这样的作文命题，符合教育部制定的普通高中语文课程标准中的要求“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。”教育应该让学生有更开阔的视野，关注我们的国家，我们的社会、民族、关心国计民生，应该是风声雨声读书声，声声入耳，我们培养的人才，20年后就是国家的中坚，他们应该对这个社会、国家、民族有责任感。
关注价值，也是今年高考作文命题核心指向。
请看全国乙卷
试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
修身、理想，是我们常说的话题，这次命题者放在具体的语境中，让学生结合自己的认识，有话可说。高中语文教育则必须把价值观的锻造，精神家园的构建放在首位。语文教学要利用自身的优势，培养学生的一些理性精神，独立地分析问题的能力，冷静地处理问题的能力，表达个人的一些成熟的看法，对世俗的现象有自己清醒的认识，透过现象分析本质，具有一定的批判能力，对自己的思想行为有反思的能力，对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗，具有积极昂扬的状态，具有崇高的生活信念，鄙弃假、丑、恶，追求真、善、美，有一定的价值取向能力。语文教育的终极目标定位在对人格完美的追求上。
再看北京的试题：
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
上海卷作文试题
试题内容：
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章，谈谈你的思考。
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要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
好的作文题要有一定的开放性，总是可以让学生思接千载心游万仞，搭上时代跳动的脉搏。将重大的社会生活事件有机融入试题，是语文命题的应有之义，引导学生思考个人在集体、社会、国家、世界发展中的责任和使命。我以为，今年的作文命题做到了!
总之：今年的高考作文，越来越重视对人生的思考和对社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现，目的是引导学生关注社会、思考人生、认识自我。因此，我们的语文教育要重视对学生进行文化对话，在陶冶学生的情感中激发写作驱动。透过这些作文命题，告诉我们中学的语文教育要在弘扬中华传统文化，铸造民族文化精神，培养堂堂正正的中国人方面所应担当的历史重任。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉、精神标识，积淀着中华民族最深沉的精神追求，也是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。
这是语文教育改革的方向!