重庆市打造特色学科专业群加快推进高等教育改革和发展

　　为贯彻实施国家和重庆市中长期教育发展规划纲要、“高等学校创新能力提升计划”，我市面向普通本科院校开展特色专业、特色学科、特色学校的遴选工作(简称“三特行动计划”)。2013年，在全市24所普通高校推荐申报的107个专业的基础上，经市教委、市财政局审定，全市确立了93个特色专业建设项目。2014年，在17所本科院校申报的35个项目的基础上，将重庆大学等12所高校的25个特色学科专业群列为2014年建设项目，其中社会科学9个，自然科学16个。市级财政资助18个特色学科专业群建设，部属高校建设经费由学校统筹解决。

　　一是全市统筹实施“三特行动计划”。“三特行动计划”是以现有市级和国家级特色专业或学校重点打造的优势专业为基础，重点支持建设一批社会评价高、现有基础实、建设效果好、特色优势明显，与地方经济社会发展和战略性新兴产业发展需求契合度高的专业、学科专业群，打造一批优势突出、影响力强的高校。“三特行动计划”是为了引导高校根据办学历史、区位优势和资源条件等，建立长效机制，确定特色鲜明的办学定位、发展规划、人才培养规格和学科专业设置，逐年加大投入力度，探索建立高校分类体系，制定分类管理办法，加强产学研合作，克服同质化倾向，提高协同创新能力，提升我市高校的办学水平和教育质量。

　　二是以特色学科专业群带动全市学科建设。根据国家战略、我市支柱产业和新兴产业、社会发展的需要，重点建设50个左右优势突出、特色鲜明、在国内具有重要影响的学科专业群，健全复合型应用型人才培养标准，创新人才培养模式，培育优秀教学团队，打造专业群优质资源平台，提高研究生创新创业实践能力。在特色学科专业群的引领下，加强学位授权学科建设，科学、有序地调整和优化全市高校学位授权学科结构和布局，形成各门类学科布局合理、学术学位授权学科与专业学位授权学科协调发展的学位授权学科体系。继续实施市级重点学科建设，稳定重点学科数量，合理利用资源，提高学科水平，努力建成以优势、特色学科为引领、有利于人才脱颖而出的学科体系。

　　三是以“特色”深化高等教育改革。高等教育是系统教育的“最后关口”，直接关系到人才培养的质量，影响着地方经济的发展。通过直辖以来的规模扩张和基础建设，我市高等教育实现了跨越式发展，要建设长江中上游科教中心，就要将高等教育的工作重心由规模扩张转到质量提升、结构优化的特色发展上来。各高校结合自身实际，利用学校的条件和社会需要，努力创建特色;总结和坚持办学的成功经验，找到自己的优势并将之发扬光大，逐步形成特色;继承历史传统，积淀文化遗产，与时俱进，始终保持特色。