深圳多所高校开始综合评价测试
高考结束后，深圳多所高校在本周开始了紧锣密鼓的综合能力测试考试。从2012年南方科技大学首次实施基于高考基础上综合评价录取模式(简称“631”)以来，深圳高校在“631”模式的探索已越来越成熟。今年共有南科大、港中大(深圳)、深圳北理莫斯科大学三所深圳高校采取“631”模式招生。这些高校如何开展综合评价测试?今年的综合评价测试试题将有哪些特点?记者对此进行了采访。
南方科技大学：继续采取“机考”方式测试
从去年开始，为进一步提高考试效率，南科大招生采用了“机考”方式进行测试，今天，南科大在广东深圳和开展招生的其他19个省(区、市)设立能力测试机试考点，同时举行考试。
据了解，近两年南科大的“机考”着重测试考生的创新能力和综合素质。包括测试数理基础、学科特长、理解与计算、逻辑与思维、英语运用等方面的知识、素养和想象力、洞察力、专注力、批判思维能力等创新能力。
在能力测试机试中成绩优良的考生将在今后几天参加学校组织的面试。面试内容则是通过考生自我介绍、答题、小组讨论、提问等环节，重点考查考生的语言表达能力、洞察力、想象力、批判思维能力，科学素养、心理品质、人文情怀、协作精神、社会责任感。面试评分以考生在面试过程中的表现为主要依据，并结合其提供的自荐信、平时成绩、获奖证书、社会实践证明等材料进行综合评判。
南方科技大学广东招生组组长唐斌教授介绍，今年广东省有4000多名学生报考南科大，经过初步筛查后，将有超过2000名考生参加今天举行的自主招生考试，暂定招收158名学生，录取报名比例不足1∶10。“这几年学校报考人数有大幅度的增长，竞争越来越激烈。”唐斌表示。
港中大(深圳)：题目开放灵活考察范围广
“孔子，王阳明和曾国藩，如果时间追溯至今，你认为在世界范围内还能有谁能达到三不朽?”“列出你们觉得最重要的五个人应该具备的品质，说出你排序的标准如何?”“为所在城市写一份台风灾害紧急疏散方案”、“谈谈社交网络发达带来的利弊”、“对‘虎妈’式教育方式的看法”……
这些考题都出现在了近年来香港中文大学(深圳)的综合评价测试考卷中。在港中大(深圳)的测试中，较为强调对学生中英文写作能力、表达能力和综合理解分析能力的考察。据介绍，测试重在考核学生在高考中没有涉及或者比较难发挥的观测能力、表达能力，沟通能力以及对中华文明和世界文明、对人生和理想、对家庭和社会的价值观和责任感。
参加过考试的学生表示，综合评价测试题目开放灵活，每道题都能让考生有话说，题目包含的内容深刻，涉及的领域也很广，要想答出新意和深意，很考验考生平时的知识量、思维方式和价值观。
与南科大一样，港中大(深圳)综合评价测试采用的是笔试与面试相结合的形式。笔试要求考生根据测试题目完成中英文作答。面试则用中文进行个人问答形式、用英文进行小组讨论两种模式相结合。目前，港中大(深圳)在广东、浙江、上海三地采取“631”综合评价录取模式，综合评价测试将于今日举行。据了解，该校综合评价测试的考试形式和内容都将有所变化，涉及的知识点更为全面。
深圳北理莫斯科大学：考察俄语语言学习能力
12日，今年首次招生的深圳北理莫斯科大学举行了自主招生能力测试。来自黑龙江、北京、山东、安徽、陕西、湖南、福建、广东8个省市的500多名考生参加了考试，最终将有115名考生被录取成为深圳北理莫斯科大学的首批本科生。
据了解，当天的测试分为专业测试和语言学习能力测试两门考试。在首批本科开设的国际经济与贸易、外国语言文学(俄语)、数学与应用数学、材料科学与工程四门专业中，报考外国语言文学的考生参加《文学》考试，主要针对俄罗斯文学进行考察，其他三个专业的学生参加了《数学》考试，所有考生都在当天下午进行了俄语语言学习能力的测试。
该校招生办公室主任韩宝玲介绍，此次考试不仅是“631”综合评价录取模式中的学校测试内容，同时也是莫斯科大学的招生考试。三门考试科目的试题均来自于莫斯科大学，经翻译之后由学生作答。考试结束后，考生可于15日上网查询学校测试成绩，18日将公布入选资格考生名单。最后将根据“631”模式进行综合评价排名，择优录取。
在考试结束后，有考生评价，考试题型与高考不太一样，难度适中，不算太难。其中《文学》测试的题目大多来自于对普希金、托尔斯泰、契科夫、高尔基、奥斯特洛夫斯基等俄罗斯作家的作品内容及相关的文学知识。而俄语语言学习能力的测评则以俄中对照的方式呈现，试题主要考察内容包括考察对俄语字母的认知与判别，认识俄语单词所含音节的规律，对俄语名词阴性、阳性、中性的规律总结，对俄语字母、单词等简单规律的提炼及应用并进行简单应用等。在掌握了一定语言规律后，即使是俄语零基础的考生也可以较好地完成试题。韩宝玲表示，希望通过这个测试来掌握学生们俄语学习的能力和接受程度，也为今后的俄语教学提供参考。