2009年广东省普通高中学业水平考试地理科考试大纲

Ⅰ．考试性质

　　广东省普通高中地理学科学业水平考试是普通高校招生考试的组成部分，是依据普通高中课程标准，考核报考理科类和体育类专业的考生地理学科学习情况的水平测试。

Ⅱ．命题指导思想

　　以教育部2003年制订的《普通高中地理课程标准（实验）》和本大纲为依据，主要考查考生对地理学科的基础知识、基本原理和基本技能的掌握和理解程度，以及运用所学知识、技能与基本观念简单分析地理问题、解决地理问题的能力。引导考生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题，弘扬科学精神和人文精神，增强社会责任感，强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念。试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。

Ⅲ．考核目标与要求

　　1. 能够快速、全面、准确地从文字表述和图形语言中获取地理信息。
　　2. 能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
　　3. 能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，回答问题。
　　4．能够运用地理学科基本技能。如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。
　　5．能够运用所学的地理知识和其他相关学科的知识，通过比较、判断、分析，简单阐释地理基本原理与规律。
　　6．能够根据所学知识，发现地理问题。
　　7．能够运用正确的地理观念，简单评价现实中的地理问题。
　　8．能够应用简单的论据或措施，解决地理问题。

IV．考试范围和考试内容

　　根据《普通高中地理课程标准（实验）》以及《广东省普通高校招生考试改革调整方案》，考试内容包括地理课程标准的必修课程内容。具体如下：