广东2017年高考考纲有变化 看省实名师如何支招

　　近期，《2017年高考考试大纲》纸质版已陆续下发到考生手中。作为高考命题标准，新考纲在各学科上均有调整。针对高考考纲调整以及全国卷的备考，在广州一模考试前后，信息时报特邀广东实验中学高三级各科备课长，连续三期带来最实用的备考建议和常见误区，帮助广大考生冲刺高考。

　　语文

　　选考模块变必考建议进行速读训练

　　今年语文高考考纲主要有四个变化，其中最重要的是选考模块变为必考。2007～2016年考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两个选考模块中选择1个模块作答。修订后的考试大纲取消选考模式，将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。二是适度增加阅读量，现代文阅读选考模块内容修改为必考内容，这就意味着现代文阅读部分考查三个文本，现代文阅读文本的总字数必然比原来增加，重点考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力;三是增加中华优秀传统文化的考核内容，充分发挥语文高考试题的育人功能和积极导向作用，积极培育和践行社会主义核心价值观，在试题中增加古代文化常识的内容;四是注重考查更高层级的思维能力，如鉴赏评价能力及探究能力等。

　　备考建议：

　　优化以往经验，重在夯实语文基础。探索新的备考策略，在训练的方向和比例上做出相应的调整。通过速读训练，提升学生的阅读速度。在3种文本的阅读训练中，安排不同的题型进行训练，重视在文学类文本中训练学生的鉴赏能力和探究能力，重视在实用类文本、论述文阅读中训练学生快速阅读和筛选处理信息的能力。

　　强化基础知识和基本能力的落实，强调正确的答题思路和答题规范。在训练中，稳定考生心态，引导考生勤动脑巧动脑，在回顾和反复中提升成绩。同时，查漏补缺，进一步完善考生的知识能力体系，提升做题的速度和准度。

　　(支招人：语文科组长兼高三备课长倪晓龙)

　　英语

　　侧重完形填空阅读仍是重中之重

　　相比2016年考纲，2017年考纲对试卷第一、二、四部分的表述基本没有变化，但对于第三部分语言知识运用，2017年考纲的表述如下：“该部分由第一、二两节组成，主要考查考生在阅读理解基础上运用词汇和语法的能力。”相比2016年考纲的表述“本部分共分两节，考查考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况”，2017年的高考英语试题的考查尤其是完形填空和语法填空将更重视英语语言知识在语篇中的灵活运用。相比之前的广东卷，高考英语全国卷在完形填空一题的设置上更加发散，某些短语搭配或习语表达的考查非常灵活，不少优秀学生也容易失分，甚至令该大题成为优秀考生之间拉开分差的一大题型。结合2017年高考考纲对试题第三部分的表述，今年的备考会侧重完形填空的专题训练，但最重要是大量语篇文本的输入，所以阅读还是重中之重。

　　备考建议：

　　作为高三考生，套题训练是必要的，但训练过后的归纳和反思必不可少。其次，针对自己的弱项题型，考生应该进行有针对性的专题训练。再者，回顾和夯实词汇基础必不可少，此项工作应贯穿于整个复习过程之中。大量的阅读必不可少，除了做题外，建议考生以报刊阅读作为补充，提高英语阅读能力的同时补充大量课内外信息，以适应高考全国卷语篇素材的多样性和时效性。

　　(支招人：高三英语科组备课长陆鸿雁)

　　理科数学

　　选考删去几何证明选讲难度或稍加大

　　2017年考纲在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，增加了数学文化的要求，同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”，其余2个选考模块的内容和范围都不变，考生从“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”2个模块中任选1个作答。选做题在删去“几何选讲”后，难度可能会稍有加大，需正确对待。新修订的考试大纲对基础性、综合性、应用性、创新性的要求其实是对能力要求的一种强调。基础指的是回归课本，确保基础知识、基本方法全面理解掌握;综合是指对重要知识点的综合复习，比如选填中的三视图等。解答题除了数列和三角轮换，其余基本框架不变。应用主要关注函数、数列、概率统计、解三角形等知识背景下的应用创新。

　　备考建议：

　　考生们要提早开始查漏补缺。结合自己复习、考试中所出现的问题，逐一将问题解决，完善自己的知识系统。其次，要开始整理自己的笔记和改错本，回顾这大半年复习的痕迹，将某些已经遗忘或记忆模糊的内容重新整理出现在自己的复习体系中。另外，进行限时训练，加大计算强度也是提高解题能力的一种手段，对选题进行专项练习是后阶段要做的工组之一。最后，要加强和老师的联系，自己分析不清问题所在可以拿试卷找老师面谈，是找出问题的捷径。

　　(支招人：科组长兼高三备课长肖勇刚)

　　文科数学

　　根据能力选择不同的“刷题”策略

　　2017年数学学科高考考纲增加了数学文化的要求;在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体;在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”，其余2个选考模块的内容和范围都不变，考生从“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”2个模块中任选1个作答。总体上，这些变化对2017年高考数学考试影响不大。2015年、2016年全国数学卷就突出了稳中求变，约有80%的试题是稳定的，只有约20%的试题是创新的，估计2017年高考仍会沿用这种思路。

　　备考建议：

　　临近高考90天，适度刷题是非常必要的，但也要依据学生的基础和知识能力，有所选择地采用不同的刷题策略——基础好、能力强、力求上名牌大学的考生刷题要以成套模拟卷为主，以2～3套/周为宜，且在周末对本周刷题或模考过程中发现的错题及自己本身相对薄弱部分的习题进行专项集中强化训练;成绩中等考生刷题要将成套模拟卷拆解进行专题训练，可以将数学试卷中的11、12、16、20(2)、21(2)去掉后进行训练，也可根据自己的实际情况再将9、10、15、19(2)、21(1)、选考题第二问去掉后进行训练，以1～2套/周为宜;走特长生途径的考生在前面的基础上再去掉8和所有大题第二问后进行训练，以1～2套/周为宜。此外还可以进行专项刷题，如将2～3张模拟试卷中的立体几何题集中在一个时间训练，做之前最好将立体几何有关的概念和定理复习一遍。做完后立即核对修正答案并总结得失，然后再选2～3张模拟试卷重复前面的操作，在短时间内，使用8～10套模拟卷(或高考卷)进行专项训练，前提条件是必须做好思路、方法总结，做到举一反三，多题一解，一题优解。

　　(支招人：高三文数备课长周若鸿)