2017年广州预计超1.1万考生可上"一本" "得分策略"在这里
素有“高考风向标”之称的广州普通高中毕业班综合测试(一)(俗称广州“一模”)近日举行。23日，广州市教育局组织全市高中学校举行情况分析会，公布考试情况，总结备考策略。
值得关注的是，由于今年系广东省首次实行高职院校依据普通高中学业水平考试成绩录取，将会有部分考生选择放弃高考的“独木桥”转而通过普高学业水平考试进入高职院校，故本次广州“一模”的统计口径中，未将只参加了英语口语考试而没有参加其他科目考试的考生纳入其中。
成绩分数相较去年“一模”均有所下降
会上发布的数据显示，今年广州“一模”总分一本以上文科上线分数线为505分、理科为486分，分数相较去年“一模”均有所下降;二本以上文科分数线为405分、理科379分。专A以上分数线文科346分，理科301分。
上线人数方面，一本以上上线总人数为11039人，较去年“一模”增加，其中文科2593人，理科8446人。二本以上上线人数为32561人，其中文科11766人，理科20795人，专A以上上线人数43203人，文科类16406人，理科26797人。
各校总分上线率统计表显示，华南师范大学附属中学在文理科合计一本上线率排名中仍居榜首，一本率达92.21%，广州市执信中学和广州大学附属中学(大学城校区)紧随其后。值得关注的是，广州市铁一中学(番禺校区)创建五年便冲进排行榜前十。广东实验中学则在尖子生培养上独树一帜，光是理科前十名的就有四位学生，几乎占到半壁江山，而理科前百名省实学生也占近四分之一(24名)。
备考追求“相对排位最优化”
“从2008年至今，广州市一本上线率逐年提升，此次达到一本以上预测分数的学生共有11039人，希望今年高考一本上线人数能够达到甚至超过13000人，在去年22.22%一本上线率的基础上再增加2个百分点。”广州市教育研究院教育质量评价与监测部主任、特级教师钟阳表示。
“大家可以更加关注临界生，包括线上一定区域的学生。”钟阳指出，从往年的情况来看，在“一模”时徘徊在一本线周围的学生均有从30%至60%的几率“升级”或“降级”。
对于后阶段的备考，如何更加科学合理?广州市教育研究院专家表示，考生应该追求总分的相对排位最优化，制定有效的得分规划策略。在考前，学生要懂得取舍，强化得分规划性;在考试过程中，学生要学会自我监控，懂得知难而退;在考后，学生要对做题过程进行自我反思，并做好考试策略的调整。同时，考生要用好四种题：高考题、模拟题、经典好题和易错题。除此之外，语文科目中的新增必考文学类文本阅读等今年高考考纲的新变化值得考生关注。
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专家支招各科备考
从本次广州“一模”考试考题的角度来看，试卷参照最新全国卷考试大纲，结合全国卷命题风格，总体难度中档偏上，部分题目基本贴近全国高考卷难度。
明师培优高考研究院分析，本次“一模”在注重基础知识与基础技能考查的同时，稳中有变，对学生的综合能力要求较高，考点比较全面，尤其是对热点问题的考查，甚至有些是近几年全国卷的变式题型，没有太多偏题怪题的出现。建议学生在备考时，加强对历年全国卷的试题分析，注重对热点问题进行归纳总结。
语数外：做到基础熟练全面提升能力
针对各科“一模”考试的具体情况，市教育研究院专家建议在接下来的复习备考过程中，考生在语文科目方面应提高筛选、整合以及分析综合能力，整体把握文本、探究文本的能力、逻辑思维能力以及限时规范答题的能力。广州卓越教育考试研究院认为，提升阅读速度是决定语文考试成败的重要环节。训练思维，强调答题的规范模式是提高解题速度的重要途径。
在数学科目上，市教育研究院专家建议考生重点提升对核心概念的理解能力、计算能力、推理论证能力和建模能力。广州卓越教育考试研究院给出具体建议，在数学科目上应注重强化重点内容，突出难点知识，反复复习，保证复习时间、效率，熟练度决定了能否抓住主干知识的大部分分值。同时，全国卷不仅考查学生数学思想方法和技巧的掌握程度，还注重对学生逻辑思维能力、归纳分析能力、空间想象能力和运用知识解决实际问题能力的考查。
英语则需要关注对细节信息的解读与归纳能力、观点与写作意图的判断能力、语境猜词能力、语篇结构与内容逻辑分析能力、语法基础和表达能力。建议考生要抓好主线。
与此同时，对于英语科目来说，文化背景同样十分重要。在刷题之余，广州卓越教育考试研究院建议考生每天可以腾出10分钟时间看一下有关文化类的素材。
综合科目：加强“一点四面”研究注重联系实际
历年数据统计显示，高考总分与文/理综合科的相关度极高，分别达到90%和95%，可谓“成也综合，败也综合。”
对此，市教育研究院专家建议，文/理综合科分两遍答题。第一遍不分学科，按照题号顺序做题，第二遍则再做第一遍花费时间较长的试题。原则上先做自己的强势学科，同时也尽量不要留空白。文综方面，考生要加强对“一点四面”的研究。所谓“一点”就是要在高考当中体现立德树人，“四面”是指要在高考当中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向重视热点问题。这要求考生密切关注国家重大发展战略，重大成就和一些现实问题。而理综则要求注重理论联系实际，加强实验探究考察，加强实验的设计、改进、评价、结果的预测和实验分析能力。