江西省2009年美术类专业统一考试大纲
一、速写
1.考试目的
通过对人物动态速写的考试,测定考生在短时间内捕捉人物比例、动态特征及绘画感的敏锐程度。
2.考试内容
人物动态速写(写生或默写)。
3.考试时间
2008年12月27日上午8:30-9:00(共30分钟)。
4.评分标准(满分为50分,分为5个档次)
45—50分 人物比例准确,动态与道具生动、能熟练、概括运用线条表现客观对象。
40—44分 人物比例准确,动态与道具自然,能熟练运用线条表现客观对象。
35—39分 人物比例基本准确,动态较呆板,造型线条不够熟练。
30—34分 人物比例不够准确,姿态与动作别扭,造型线条不熟练。
29分以下 人物比例不准确,速写作画方法错误。
二、素描
1.考试目的
素描是学习造型美术的基础。通过素描写生或默写测试,检测考生对所绘物体形体比例、空间结构以及明暗关系等造型全元素的理解和表现力。
2.考试内容
静物组合(写生或默写)。
3.考试时间
2008年12月27日上午9:10-11:40(共150分钟)。
4.评分标准(满分为100分,分为5个档次)
90—100分 造型精确,构图完整,刻画充分,各类关系正确,画面有较好的空间感、体积感。
80—89分 造型准确,构图完整,刻画较充分,各类关系正确,画面有空间感、体积感。
70—79分 造型较准确,绘画方法正确,刻画欠充分,空间感、体积感略显不足。
60—69分 物体形体欠准,但作画方法基本正确,无空间感体积感。
59分以下 作画步骤与方法错误,形体不准,各类关系混乱、过于简单潦草。
三、色彩
1.考试目的
色彩是美术专业基础科目之一。本科着重考查考生用水粉或水彩塑造物体的能力,以及协调搭配色彩的能力。
2.考试内容
静物(写生或默写)。
3.考试时间
2008年12月27日下午14:00-16:30(共150分钟)。
4.评分标准(满分为100分,分为5个档次)
90—100分 色调大关系优美统一,冷暖关系明确,笔触生动,能熟练运用色彩塑造物体。
80—89分 色调大关系统一,冷暖关系明确,笔触生动,刻画较充分。
70—79分 色彩关系协调,关系较明确,塑造刻画稍欠。
60—69分 色彩不够协调,关系不明确,塑造能力稍差。
59分以下 作画与观察方法错误,色彩不协调,缺乏塑造能力。
1.考试目的
通过对人物动态速写的考试,测定考生在短时间内捕捉人物比例、动态特征及绘画感的敏锐程度。
2.考试内容
人物动态速写(写生或默写)。
3.考试时间
2008年12月27日上午8:30-9:00(共30分钟)。
4.评分标准(满分为50分,分为5个档次)
45—50分 人物比例准确,动态与道具生动、能熟练、概括运用线条表现客观对象。
40—44分 人物比例准确,动态与道具自然,能熟练运用线条表现客观对象。
35—39分 人物比例基本准确,动态较呆板,造型线条不够熟练。
30—34分 人物比例不够准确,姿态与动作别扭,造型线条不熟练。
29分以下 人物比例不准确,速写作画方法错误。
二、素描
1.考试目的
素描是学习造型美术的基础。通过素描写生或默写测试,检测考生对所绘物体形体比例、空间结构以及明暗关系等造型全元素的理解和表现力。
2.考试内容
静物组合(写生或默写)。
3.考试时间
2008年12月27日上午9:10-11:40(共150分钟)。
4.评分标准(满分为100分,分为5个档次)
90—100分 造型精确,构图完整,刻画充分,各类关系正确,画面有较好的空间感、体积感。
80—89分 造型准确,构图完整,刻画较充分,各类关系正确,画面有空间感、体积感。
70—79分 造型较准确,绘画方法正确,刻画欠充分,空间感、体积感略显不足。
60—69分 物体形体欠准,但作画方法基本正确,无空间感体积感。
59分以下 作画步骤与方法错误,形体不准,各类关系混乱、过于简单潦草。
三、色彩
1.考试目的
色彩是美术专业基础科目之一。本科着重考查考生用水粉或水彩塑造物体的能力,以及协调搭配色彩的能力。
2.考试内容
静物(写生或默写)。
3.考试时间
2008年12月27日下午14:00-16:30(共150分钟)。
4.评分标准(满分为100分,分为5个档次)
90—100分 色调大关系优美统一,冷暖关系明确,笔触生动,能熟练运用色彩塑造物体。
80—89分 色调大关系统一,冷暖关系明确,笔触生动,刻画较充分。
70—79分 色彩关系协调,关系较明确,塑造刻画稍欠。
60—69分 色彩不够协调,关系不明确,塑造能力稍差。
59分以下 作画与观察方法错误,色彩不协调,缺乏塑造能力。
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