2017年后的高考语文分值增加几成定局

　　昨日，美国教育联合会驻华代表处主任孙连成来到长春，给老师、家长讲述了中美教育的差异。“在中国，母语教育就是语文，我们的语文课不是太多而是太少了，不过相信在2017年高考改革后，这一状况将得到改观。”他认为，2017年后的高考语文分值增加几成定局。

　　美国小学咋上母语课

　　孙连成，记者出身，曾在《中华英才》半月刊杂志社工作，七年间足迹遍及大江南北，采访了国内许多教育界知名人士，一直致力于中美基础教育领域的交流工作。

　　美国为什么如此重视母语?“因为无论你走到人生的哪一个阶段，你有再多的思想也没有用，你需要语言的表达。”孙连成说，他曾做过统计，美国小学生母语教学的时间一周是950分钟，“我们有多少?拿非常重视母语教育的清华附小来说，是320分钟。”

　　其他课程也可以讲语文

　　孙连成经常去美国的小学听课，音乐课、美术课、数学课都穿插了很多的母语教学内容，经常是小组讨论、辩论的学习方式。他介绍，美国学校的课程种类少，但注重演讲、辩论以及小组学习，尤其强调细致观察。老师会经常让学生仔细观察一幅图，然后说自己观察到什么，再进行小组讨论或辩论。

　　不能只重视数学

　　孙连成判断，起始于2017年高考的这轮改革方案，最大的变化就是增强了语文的重要性，语文学科的分值增加几乎已成定局。

　　“我们这次高考改革不是学习美国，而是借鉴了西方教育的一些方法。比如对母语的重视，比如强调语文教学与音乐、美术、思品等学科的融合教学。”孙连成说。

　　在国内，学校不能给学生们更多的空间，因为有些课程体系课表是由教育部门决定的，家长要给孩子更多的时间去补回这些东西。“数学很重要，但孩子的语文也一定要重视。”孙连成说。