新的人生阶段:高考完后做什么?
高考结束了,对许多高三学子而言,这标志着一个“标准答案”时代的结束,新的人生阶段的到来。
当高考的升学率达到70%以上,意味着大部分孩子都可以进入高校继续读书。但人生的吊诡在于,一个目标没有实现会痛苦,实现了则容易无聊。摆在面前的问题是:高考完后做什么?
记得去年高考结束后,一个学生告诉我说:“老师,我觉得自己的生命好像终结了,因为我爸我妈从小就说要我考大学,现在我终于给他们考上了,却突然不知道要做什么。”在一个学生QQ群里,我也发现,一个高三学生把“无聊”二字打了有100多遍,看来真的无聊。许多学生都在互晒吃喝玩乐,很少有继续读书的。这是功利教育的后遗症,就是在一个目标到达后,生命突然失重,不知何去何从?
如何走出这种困境?这是12年基础教育之后每个毕业生必须面对的人生答卷,它在某种程度上比高考更有价值。
其实,教室小天地,人生大课堂,高考不过是人生一个小目标,虽然不可忽视,但人生才是大目标。在学校里,考试做题经常会有“标准答案”,而人生哪里有标准答案?标准答案思维必然是固陋简单的“问题思维”,因为这个世界从来都是不断出现问题,而没有什么“标准解决办法”。
12年的应试马拉松,现在终于结束,我想,各位考生利用这一阶段时间,能不能研究一下中国的城市和大学?能不能关注一下南北地理人文的不同?能不能读几本自己想读的书、看几场自己想看的电影?能不能见几个自己想见的人、走一两处自己想去的地方?当然,也可以睡个畅快觉,打几场游戏,泡泡书店,走走商场……当被外界控制的生命真正归属于自己,考生能不能处理好与自我的关系,把握好身体的自由与精神的自由?
当高考分数出来之后,我们需要冷静面对,不管好坏都是无可改变的事实,和过去多次考试的变化一样,在前的突然在后,在后的突然在前,这都是可能发生的,毕竟,平时的成绩只是一种参考,最后的成绩才最有说服力,但没必要乱比较,参差多态乃幸福之本源,所有的比较都是人的一种执着和妄念,它并不能给自己带来幸福和安慰,反而可能会造成很多不安。
记得武汉大学前校长刘道玉先生说过:“一个人能不能成才,基本不决定于名师名校,不决定于学历和学位的高低,而是决定于你自己。”这是他思考研究几十年得出的结论。虽然在这个时代说“理想”似乎有些奢侈,但有理想的人和没有理想的人会活在不同的世界,生命质量会很不一样,最后取得的成就也会很不一样。
人生,还是放长远了看。学会用未来思考现在,也当学会用观念对抗观念。