中国科学院大学：2017年新增5个本科专业
——访中国科学院大学招生办副主任冉盈志
摘要
今年国科大的本科招生计划总数为398名。与去年相比，该校今年新增5个专业招生，分别为天文学、电子信息工程、环境科学、人文地理与城乡规划、理论与应用力学。至此，该校招生专业达到11个，其中理学类专业6个，工学类专业5个。
一、请简要介绍一下学校基本情况。
冉盈志：中国科学院大学简称“国科大”，由中国科学院主办，其前身为中国科学院研究生院，创建于1978年，是新中国第一所研究生院，2012年6月更名为中国科学院大学。截至2016年9月，国科大在校研究生4.54万名，其中博士研究生占51%，在校本科生共1058名。
国科大长期以培养研究生为主，是中国乃至亚洲规模最大的研究生教育机构，培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士和第一个双学位博士。截至2016年，国科大已经累计授予139684名研究生硕士、博士学位，其中授予博士学位67544名，89名校友当选两院院士。全校有研究生指导教师11721名，其中院士283人，博士生导师6432名。
自2014年起，国科大开始小规模招收本科生，旨在培养追求科学梦想、献身科学事业、立志科学报国的未来科技领军人才。国科大本科招生专业包括数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、材料科学与工程、计算机科学与技术、天文学、电子信息工程、环境科学、人文地理与城乡规划、理论与应用力学等11个专业。本科生课程体系的设立参考了美英德法俄日印等国相关专业顶尖大学的课程体系。国科大按照“宽口径、厚基础、重实践”的原则，秉承因材施教、个性化培养的理念，对本科生实行“三段式”、“学业导师制”、“科学家班主任制”、“小班化”等“小而精、特而强”的培育方案。
二、国科大今年的招生计划是多少?在哪些省市招生?
冉盈志：国科大2017年将在北京、辽宁、山东、江苏、浙江、陕西、四川、河南、湖南、湖北、云南、福建12个省市，招收361名普通本科生;在陕西、四川、河南、湖南、湖北、云南6个省，通过国家面向贫困地区高中毕业生的专项“奋飞计划”招收30名本科生;另外招收内地西藏班毕业生3人，内地新疆高中班毕业生4人。全年共计招收本科生398人，规模与去年基本持平。
三、2017年的招生专业有无变化?
冉盈志：国科大2017年本科招生专业有数学与应用数学、物理学、化学、天文学、人文地理与城乡规划、生物科学、理论与应用力学、材料科学与工程、电子信息工程、计算机科学与技术、环境科学，共计11个专业。其中天文学、电子信息工程、环境科学、人文地理与城乡规划、理论与应用力学5个专业为今年新增招生专业。
我校增加招生专业有两个目的。一是为了给考生更多选择空间，充分的尊重考生的专业兴趣;二是为了充分利用中科院的优质教育资源，让更多的研究所参与到本科教学中来，为本科生毕业后继续深造(直博生或硕博连读等)打下坚实的基础。
四、学校的录取原则有何特别之处?哪些专业有特殊要求?
冉盈志：在实行“综合评价”选拔方式的北京、江苏、浙江、山东、陕西、湖南、四川7个省市，我校将在提前批次录取。“综合评价”成绩=X×60%+Y×30%+Z×10%。其中，X代表高考成绩(含省市认定的加分)，Y代表面试成绩(满分值与当地高考满分值一致)，Z代表高中学业水平考试成绩(满分值与当地高考满分值一致)，Z由各省市考试院认定的成绩换算而得。录取时将按这个比例计算出考生的“综合评价”成绩，按填报志愿考生的“综合评价”成绩由高到低择优录取。考生需要先报名参加我校的综合评价面试，获得面试成绩后，才可以在高考填报志愿时提前批次填报我校。
在上述7个省市，除了实行“综合评价”选拔方式外，同时并行的还有统招统考。如果未能通过“综合评价”方式入围或录取，还可以通过统招统考的方式报考我校。两种选拔方式之间不冲突。
我校在辽宁、河南、湖北、福建、云南5个省份全部为统招统考方式录取。通过统招统考方式报考我校的考生不用参加面试，只需凭高考投档成绩报考，学校在第一批次(福建在提前批次)由高分到低分依次录取。
在陕西、四川、河南、湖南、湖北、云南6个省市通过国家面向贫困地区高中毕业生的专项“奋飞计划”报考我校的考生，不用参加面试，按照所在省市招办的要求在相应的批次报考，大部分省市会安排在提前批次和普通高考第一批次之间的批次进行录取，具体请见相关省份招办的通知。
我校的11个专业在同一录取批次时，均没有专业级差，所有进档考生按投档总分排序，依次由高到低选择专业志愿。总分相同时，按省招办公布的分项(数学、理科综合、语文、英语等单科成绩)分数从高到低排序。所报专业已录满但不服从专业调剂的考生，将作退档处理。
我校各招生专业没有男女比例、身高等特殊要求。我校体检标准按照教育部相关规定执行。高考体检不符合国家规定者，将根据国家有关规定取消录取资格或调整至适合专业。
五、请介绍一下学校的本科生培养特色。
冉盈志：国科大招收本科生，将按照“宽口径、厚基础、重实践”的原则，秉承因材施教、个性化培养的理念，实行“精品化”培育方案。全面实行学业导师制、研讨式小班制教学和三段式培养模式。同时，实行学分制，修满学分的学生有机会提前进入下一阶段学习，鼓励学有余力的学生修读双专业/学位。
本科生学业导师制：国科大从北京地区的研究所中，精心遴选了700余名由两院院士、“国家杰出青年基金”获得者、国家“千人计划”入选者和中科院“百人计划”入选者等组成的一支最高科研学术水平的学业导师队伍，供报考国科大的考生入学后进行师生互选。
学生本科入学以后很快就可以互选导师;在整个学习过程中，如果重新选择专业后，学生还可以再次双选导师。因此学生在本科阶段，除参加正常的课堂学习外，更多的是接受其学业导师的指导、融入导师领导的团队(即导师助手和师兄师姐集体)。每一个学生将在日常生活、课程选择、学习方法、科研实践、学风道德、兴趣培养、心理健康、人生理想、职业规划、未来发展等方面，得到导师们的关心、关爱、指导和倾力帮助。
小班制授课：在基础课学习阶段，每门课的学习都会穿插一些研讨课，这些研讨课将围绕课程难点重点，把学生分成小班，由助教或学生自己来主持，要求每个学生都积极参与其中。进入专业课学习阶段后，国科大将充分利用中科院学科门类齐全、优秀学者众多的优势，实施小班制授课。小班制授课的真正目的，是要摒弃“填鸭式”教学，尽量运用研讨式、启发式、浸入式等教学手段，培养学生主动思考、大胆质疑、即兴表达、寻根究底的能力与素质，同时达到教学相长的目的，培养学生对科学真正的兴趣，将来立志于科学事业。
“三段式”培养模式：学生入学后，先有一年半左右时间主要学习公共基础课。这个阶段结束后，学生可自由重新选择专业，同时可相应变换学业导师;接下来的一年半以专业基础课学习为主。对专业基础课，着重强调的是覆盖面要广，同时辅以大量专业方向上的讲座，以便同学们选择下一阶段的专业方向学习;专业方向确定后，学生可以选择中科院本研究方向最好的专家作为导师，一边参加高级课程或研讨班的学习，一边阅读专业文献，为开展毕业论文的科研工作做好准备。本科毕业后，如学生有志于继续深造(学校希望每个学生都有志深造)，将根据学生的兴趣，为学生联系相应的研究所和研究团队。在这个阶段，将鼓励大跨度的学科交叉。
国际化人才培养：国科大本科生教育中的国际化人才培养将主要体现在三个方面，一是外语教学聘请大量的外教上课，二是将密集组织到访中科院的国际著名学者到学校开展各类学术讲座，三是本科第三学年下学期或第四学年上学期安排到与国科大有合作关系的国外高水平大学或科教机构交流学习。此外，将尝试对高年级部分专业课实行“双语制”教学。
六、请介绍一下国科大的奖助学金体系。
冉盈志：学校认真执行国家和北京市相关学生资助政策，并在此基础上，体现我校的资助特色，给予家庭经济困难学生更多关爱。被我校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学。入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、国科大本科生助学金(共分四个等级，即每人每年10000元、8000元、6000元、4000元)、国科大本科生学业奖学金(自大学二年级开始，共分三个等级，即每人每年6000元、4000元、2000元)、“科苑帮学”基金(由中科院的学者发起设立)、学校勤工助学岗位和学费/住宿费减免等。