滨州学院将新增3个本科专业启动建设飞行训练基地

2017-02-23

  近日,滨州学院召开了2017年度工作会议,会议对2016年滨州学院的主要工作进行了总结,并对2017年的工作作出安排部署。

  >>>力争实现硕士学位授权点零的突破

  2017年,滨州学院将深入推进省局共建与学校更名工作。全力做好申请硕士学位授权单位各项工作,力争实现硕士学位授权点零的突破。全力做好“人才队伍建设年”活动,推动人才队伍增量提质,出台关于鼓励教师转型的意见,建设与应用型大学相适应的教师队伍。

  加强学科专业建设,提升办学内涵。对接国家《学位与研究生教育发展“十三五”规划》,借助申报硕士学位授权单位,调整优化学科专业布局,切实加强内涵建设,补足短板,形成优势,办出特色。深入推进“一流学科建设计划”“品牌专业建设计划”,立项11个校级品牌专业,积极申报国家和山东省各类专业发展支持计划。对接行业企业标准,积极探索开展专业认证。集中力量办好行业和地方急需、优势突出、特色鲜明的专业,加快建设民用航空、化学化工、生态环境、机电、信息、土建、教师教育等七大应用型专业群。

  实施“学科专业集群超级平台建设工程”,建设民用航空专业集群超级平台。做好研究生联合培养工作,不断增加兼职硕士导师和联合培养研究生数量,扩大研究生联合培养规模。拓展办学资源。深入推进院(系)理事会建设工程,成立学校理事会,充分发挥理事会在办学治校中的重要作用。成立校友总会,出台《关于加强校友工作的意见》,召开校友工作会议,发挥教育发展基金会作用,拓宽办学资源筹集渠道。

  >>>新上飞行器适航技术等3个本科专业

  提升专业育人水平。开展新一轮专业评估,完成对32个本科专业(方向)的评估,实现本科专业(方向)评估全覆盖。开展专业设置与调整工作,新上飞行器适航技术、物流工程(机场物流方向)等3个本科专业和无人机应用技术1个专科专业。积极申办“3+2”和“3+4”试点本科专业,再建2个校企合作专业。

  优化课程设置。完善专业课程地图,压缩课堂授课学时,提高实践学时比例,构建以能力为导向的课程体系。丰富课程资源,建设在线课程教学平台,积极开展翻转课堂、混合式教学等教学模式改革,提高课程教学效果。在现有课程中开展专业核心课程、在线课程、双语或全英文教学课程、校企共建课程等立项建设工作,立项专业核心课程20门,在线课程20门,双语或全英文课程3门,校企共建课程10门,引进尔雅通识课18门;制定出台《在线课程管理办法》,加强在线课程管理。加强教材建设项目管理,开展教材评估,出版省级以上规划教材5部左右。

  >>>启动建设飞行训练基地

  落实“双服务”行动计划。坚持以“服务黄河三角洲行动计划”“服务航空业行动计划”为导向,加大与行业、地方、企业、政府机关沟通力度,立项“双服务”项目20项以上。

  打造特色合作发展团队,拓宽服务领域,增强服务能力。广泛征集地方和企业需求,争取合作项目40项以上,合作经费200万元以上。扎实推进落实与青科大、山理工、山科大、山东社会科学院等校地、校际合作协议。启动建设飞行训练基地,大力推进大学科技园建设。

  发挥省级教师教育基地作用,落实省教育厅安排的各项培训任务,积极争取省级骨干教师培训项目。加强与市区县教育局联系,做好“中小学师资培养”“顶岗实习-置换培训”工作。出台关于加强继续教育工作的意见,完善继续教育管理体制机制,推进多种形式的合作办学与培训、认证,完成各类教育招生7400人、各类培训及资格认证2000人、各类在籍学生达到21000人、创收550万元的目标。