清华多院系专业交叉合并成大类 考生不用再为选专业纠结

　　今年清华大学招生将打破院系和专业壁垒，按16个大类招收、培养本科生，学生本科期间还将有10个学分的课程完全可以自主安排。

　　多院系专业交叉合并成大类

　　在日前召开的清华大学2017年全校教职工大会上，校长邱勇提出了“按大类进行人才培养管理”的规划方案，表示今年清华将进一步创新人才培养模式，健全学科发展机制和科技创新体系，其中本科按大类培养的新举措引人注目。记者多方了解到，目前清华已经成立了“大类培养领导小组”，校长亲自担任组长，教务处下设专门的办公室推动这项改革。

　　据了解，清华所有纳入本科招生的专业将合并为16个大类，包括数理类，化生类，人文与社会类，机械、航空与动力类等，除了美术学院、新雅书院、法学院等少数几个学院独立成类外，其余大部分学院的专业都面临着合并、重组，比如化学生物类就涉及化学系、生命科学学院、药学院、生物医学工程系、化学工程系等多个院系。此外，有些院系的专业还划入了不同的大类，比如化工系的化学工程与工业生物工程，既出现在化学生物类，也出现在环境、化工与新材料类。

　　知名专家出任首席教授

　　清华大学日前还召开了大类培养领导小组会议，聘任大类培养首席教授。记者了解到，每个大类都设首席教授，担任首席教授的都是国内外鼎鼎有名的专家学者，比如中国科学院院士、凝聚态物理学家朱邦芬就担任了数理类的首席教授，中国工程院院士、著名大气污染防治专家贺克斌教授出任环境、化工与新材料类的首席教授，他们将直接参与本科生的培养。

　　据悉，清华将按照大类培养重构培养方案，专业上注重厚基础;学生学习上讲究自主性，学校人才培养上追求高质量。根据培养方案，清华设立了10个学分的自主发展课程，为学生自主学习提供空间;44个学分的外语、体育等通识课程，以及116个学分的专业课程。大一阶段，各专业大类的学生将通过学习“通识课程”、“专业基础课”、“专业导引课”等，了解相关专业的知识体系、学科发展和应用背景，从而确立自己的学科兴趣，找到适合自己的专业方向。

　　恐难打破热门专业垄断地位

　　记者了解到，按照大类宽口径招生已经越来越成为知名高校的共同选择，包括浙江大学、复旦大学在内的不少985重点院校都在尝试推进按照大类招生，学生入学一到两年后再分流到具体专业。与此同时，耶鲁大学、斯坦福大学、美国密歇根大学等世界名校也都实行了不按专业招生的办法。

　　按大类招生好不好?记者采访的不少专家表示，大类招生使得学生无需在高考出分后的短短几天内就被迫选定具体专业，减少了志愿填报的盲目性，打破了学科界限，学生入学后经过多学科通识教育的学习，确定自己的志趣，也有利于交叉型、复合型、高素质人才培养，总体来看这也是我国本科教育的发展趋势。

　　但专家学者也有质疑的声音，主要是按大类招生之后，在专业分流时依然容易造成不公，可能出现“热门专业”继续火爆，“冷门专业”继续遇冷的情况。另外，进学校后二次分流专业避开了相对公开透明的高考录取，容易被诟病有“暗箱操作”的风险。