专家讲专业：填报志愿的基本原则

　　三个因素，谁是根本

　　高考志愿千变万化，但是核心的因素有三个：一是地点、二是院校、三是专业。这三个因素如何选择、如何取舍，是摆在每个家长考生面前的重要议题。若想把这个问题解决掉，首先要弄清楚一个问题：在这三个因素中，哪一个因素是我们职业生涯的立足之本。

　　社会需要合作

　　随着工业化时代的到来，机械和电结合在一起，创造出了很多划时代的产品：汽车、飞机等等。各种工业产品的出现，不仅增长了社会财富、提高了生活水平，也使得一个观念悄然产生，这就是合作。

　　在手工业作坊时，一家一户，甚至个人就可以做一件衣服、烧制一件陶罐，完成家庭手工业的产品。而在大机器生产情况下，人们发现，一个人单独完成一件产品是不可能的。比如，在汽车行业中，单就汽车设计这项工作，就需要一个团队来完成，这个团队往往由几百人组成。这是因为汽车的构造太复杂了。汽车是由车身、底盘、发动机三大部分组成。在设计阶段，需要调研人员；车身外形设计人员；机械结构设计人员；发动机设计人员；汽车底盘设计人员。我们熟悉的离合器、变速器、万向传动装置、车架、车轮和悬架系统，以及转向系统和制动系统都是由底盘设计人员完成的。此外，还需要电子工程师解决汽车的电子系统控制问题。仅从叙述到的这些分工来看，一辆汽车的设计就需要用到机械类、电子类专业背景的专门人才。比如，工业设计专业、机械设计与制造专业，车辆工程专业、热能与动力工程专业、电气工程及其自动化专业、自动化专业、通信工程、电子信息工程等等。在这项团队工作中，每个人只能完成某一项工作，比如负责完成一个机械结构的设计，负责一项安装调试，负责振动与噪声的检测等等。

　　不仅在工业领域，在经济学、法学、教育学、文学各个领域，合作也显得非常重要。经济学者的工作是分析经济现象，这首先需要大量的经济数据，获得这些数据就需要与人合作；金融领域的产品设计也需要由团队来完成，产品的风险控制、定价、汇率，需要大量引入数学模型，通过大量数学计算来完成；法律中的合作更是显而易见，法律中常见的合同，就是平等主体之间常见的合作方式。

　　这种合作有一个特点，就是团队中的每个人都掌握着属于自己的技能，并且这种技能对于团队需要完成的任务是有帮助的。比如，一个建筑公司与一个阿拉伯国家签订了一项工程合同，帮助这个国家建设房屋。为了完成这项工作，首先需要工程管理人员，负责管理合同、负责项目的招投标、原材料采购、管理项目进展；同时还需要懂得建筑结构知识的土木工程师，对施工现场的质量、安全、进度及资金情况进行监督；因为沟通的问题，还需要一名阿拉伯语翻译，等等。具备了上述专业背景的人员，就具备了进入这个团队的技术能力。

　　与社会合作从职业开始

　　社会也是一个大团队，我们怎样才能与社会建立起合作关系？这要求我们先以一种职业身份进入社会之中。17、8岁的高中生，即将步入成年期。同学们在青春期时，完成了对自己性别的认同，在内心深处认识了自我，已经成长为一个独立的人。在成年期，每一个人的任务已经发生了转变，选择职业，是这个阶段的首要任务。很多优秀的学生，抱负远大，要做一番大事，觉得这样才不枉此生。但是在青春期向成年期转变中，这些同学忽视了职业的选择问题。很多同学把这个问题拖延很久，硕士博士毕业后，对职业定位依然模糊。这样的同学很难找到施展才能的落脚点，所以出色的同学，往往没有取得预期的高成就。与社会的合作要从职业选择开始。在成年初期，确立职业，关系到每个人20岁----60岁的人生。这期间的三件大事情，事业、家庭、后代的延续，这些问题，都由职业规划开始。

　　专业与职业紧密相连

　　专业=职业

　　高考志愿包括三个因素，地点、院校、专业。在这三个因素中，专业选择与职业定位联系紧密。很多专业就是职业岗位。如，机械类专业、电子类专业、土建类专业、航空航天类专业、医学类专业、部分农学类专业、部分管理类专业、法学专业、新闻学类专业等等。  

　　比如，机械设计制造及其自动化，主要培养机械结构的设计、安装、调试的技术人员；工业设计主要培养机械产品外形的设计人员；随着信息科学的产生，软件工程师、硬件工程师这类职业已经家喻户晓，软件工程就是专门培养软件工程师的专业；而计算机科学与技术、电子科学与技术、电子信息工程、通信工程等专业的同学，可以根据自己的特长，在软件工程师和硬件工程师之间作选择。

　　很多同学有创意能力，不喜欢做重复性高的工作，擅长理科课程的这类同学可以选择那些设计类专业，如城市规划、建筑学、园林、风景园林、工业设计、景观学等专业，这一类专业主要的职业是城市设计师、建筑设计师、园林规划师、产品设计师等等。

　　航空航天类专业的职业定位更加清晰，比如航空类专业，主要培养飞机设计人员、飞机发动机设计人员、飞机机舱内部的安全与环境控制的设计人员；医学类专业的职业定位更加明显，医院中诊断人员、检验人员、护理人员等等。

　　很多农学专业，如园艺、动物医学、水土保持与荒漠化防治，这些专业的职业定位很明确。如园艺专门指蔬菜、果树、观赏植物这些园艺作物，园艺专业专门培养园艺作物的培育繁殖、栽培和销售人员。动物医学专业也是培养医生的专业，只是这个医生的诊病对象与临床医学有差别。临床医学被称作“人医”，动物医学被称作“兽医”。水土保持与荒漠化防治培养的是设计人员，这些设计人员的主要任务是绘制水土保持方案规划图。

　　一些管理学类专业的培养目标很明确，如会计专业、财务管理专业，主要为企业培养财务人员；又如工程管理专业，主要为房屋建筑、道路交通或者桥梁建设，甚至是船舶或者大型项目建设培养工程管理人才；

　　法学专业自不必说，专业定位就是培养法官律师及法律工作者；而新闻学、广播电视新闻学、编辑出版、广播电视编导、广告学这些专业，职业定位是编辑、记者、广告文案写作、广告设计人员。