成都医学院吕建国教授解读应用心理学专业
主持人：不同的选择，不同的人生，观众朋友大家好！欢迎收看《专业导航》，我是露瞳。现在人们的生活节奏呢，是越来越快了，来自各方面的压力呢，也是越来越大，很多人都说，被生活压得透不过气来，而且自杀的现象呢，也是在不断地增加。那到底我们的心理承受有多大，我们的身心又是否健康呢？那今天呢，我们就来聊聊应用心理学专业，来认识一下，来到节目做客的嘉宾。
嘉宾简介：
吕建国：成都医学院人文信息管理学院 心理学教授
2007年，四川省高校首届教学名师
教授级社会科学咨询师
国家劳动部认证高级心理咨询师
主持人：吕老师，我看到一个数据呢，是来自世界卫生组织的调查。说自杀已经成为了人类，第五位死亡的原因，全世界每天有上千人自杀身亡，而且自杀未遂者呢，每天至少有数千人，那您认为为什么会出现这么严重的现象呢？像现在的人们，真的心灵已经这么脆弱不堪一击了吗？
这个问题应该这样说，因为现在社会发展快，还有就是现在由信息技术带来的世界村的那样效应，就是文化与文化之间的这种碰撞，这个强度越来越大，那么导致人们的机会多了，但是感受到的压力，也就越来越多了。
主持人：吕老师，那我们以前好像更多听说的都是心理学专业，像这个应用心理学呢，是一个什么样的专业呢，跟心理学有什么样的区别呢？
心理学应该说是包含应用心理学的，心理学，它是个大学科，也是一个家族很大的一个学科，就是据现在的统计，大概心理学大概有四五百个分支，其中70%以上都是应用心理学，都是针对我们应用领域的，包括我们的健康，临床心理学，就是刚才我们讲到的，关于健康，怎么预防自杀，预防心理、心理障碍、心理问题，精神疾病，包括这些方面。另外呢，还有针对某些实践领域的，你比方说管理心理学，管理心理学，就是怎么样提高人的效能，还有军事方面的，还有这个经济和消费方面的，怎么做广告。这个怎么销售，你比方说还又怎么投资，投资心理，现在股民讲心态决定成败，等等。这是经济心理学的领域，那么还有，还有一些，职业心理，选择职业等等。
主持人：我就听说过一个说法，说其实我们每一个人，都是有一定的心理问题的，就是多与少的问题，会这样吗？
对，这个问题这个你这个问得好，问题是存在的，但是有些问题呢，就是说在环境当中，或者自身，他能够克服能够去解决，在解决问题的过程当中，实际上我们获得了人生的智慧，我们获得了人生的经验，但是有些问题，他解决不了的时候，这个就需要我们心理学的专业人员了，需要心理专业了。
主持人：吕老师，会不会这个内向的人，他就很容易自闭，走极端，像外向的人呢，可能就会稍微好一点呢？是都需要看医生吗？
吕老师：内向和外相的人比较起来，内向的人由于他内向，他可能容易跟别人交往的比较少一点，外向人，他由于他外向可能跟别人这个沟通多一点，但这不是决定问题的唯一的因素。我想更重要的是，它周围这个人际环境，它和不和谐。你比方说一个人比较内向，但是他周围关系是和谐的，他也可能敞开心扉，他也可能积极地跟周围的世界，跟周围的环境去沟通。遇到问题的时候，自己觉得自己解决不了，也可能去给他求助。而外向的人也不一定，我们看到很多外向人，当然今天我们在这儿谈，你是主持人，我会看到一些主持人，他平常应该说他经常跟别人沟通。 但有时候，有些主持人他也有他自己的问题，他可能处于自我概念，觉得我是一个公众人物，我虽然外向，但是我有些不愉快的东西，我可能我不愿意跟别人沟通，也可能产生一些问题。
主持人：但是好像很多人，并不希望去看医生，就是很担心别人知道自己有病了，那应该怎么去正确面对这个事情呢？
这个可能跟我们过去民间有个看法，好像认为一个人心里边有些什么情绪上问题之类的，害怕别人说自己是精神病，实际上一般心理问题，自己不太好解决，跟精神疾病还有相当的距离，不是一回事。但是我相信在一些中心城市像这方面开展比较好的，人们已经认识到了这一点，通过心理咨询，通过心理治疗，的确能够帮助我们解决解决很多问题，放下包袱，轻装前进，使自己什么都干得漂漂亮亮的。
主持人：那我们看一下，网友对我们这个专业都提出了什么样的问题，河北叫冰冰凉的朋友，他说我马上就要高考了，但是我越是临近高考呢，就越紧张，而且一考试就手脚冰凉，考出来的成绩也不好，非常苦恼，应该怎么办呢？
我想这个是典型的考前焦虑，对于这种典型的考前焦虑呢，就是把你的所有的精力放在当前，你看看你当前，每一个时段里面，你有目标没有，如果没有，你赶快做计划，使你每天每个时段里面都有具体的目标，就是说不为未来发愁，不要去想未来，因为焦虑本身就是对未来的不确定性一种恐惧，你不要去管他未来，也不要管他过去，那么就是说考试它总有成有败，在关键性的考试之前，我都败下，还有好处，为什么呢？每次失败以后，我还知道哪出了问题，就是说我平时把错犯完了，到关键时刻我就不会犯错了，你如果这样看待平时的失败，我想这个心态也就好了。
主持人：那吕老师，具体会有一些什么样的办法，可以调解考生们的心理压力呢？
你比方说深呼吸，全身放松的方法，还有呢就是体育活动，适量体育运动，不要过分剧烈，另外就是食物上，不要太大的变化，再有呢，就是一定在高考的时候，要把自己每天，具体的复习的目标，自己要有一个计划。
主持人：好的，我们来看下一个问题。辽宁叫红苹果的朋友，他说，我妹妹今年高中在理科班，想报考应用心理学专业，可是不知有哪些学校比较理想，能否推荐一下？
如果说最理想的学校，你想我们一些有老心理学专业的，就是从80年代就开始举办心理学专业的，你比方说我们的北大，北师大，华东师大，华南师大，西南师大，还有我们的辽宁师大，还有我们的天津师大，首都师范大学，等等。师范院校呢，它可能文理兼收。
主持人：我们学校呢？
吕老师：我们学校呢，因为他是一个医学院校的背景，我们学校主要是招收理科生。
主持人：那吕老师，那你看我们学校是医学类的院校，那你像刚才您提到了，很多综合性的院校，也开设了这个专业，相比之下我们医学类的院校和综合院校，在培养人才上，有什么不同的地方呢？
医学院校呢，它的就是对专业的背景，就一定对健康有关，所以它的方向呢，主要是，主要是健康和临床心理学，那么其它有些院校呢，有些不大一样，你比方有些学校的心理学专业，它就是从以前的一些文科，像从管理类的，从教育类的起来的，它可能会偏文科一些。你比如说应用领域中，可能在人力资源管理，还有像管理学也开人力资源管理等等这些方面的专业。像有些工科类的学校，它的心理学专业也可能会结合，你比方说认知方面的，它可能也主要以理科生，主要收理科生。
主持人：那像我们这个专业的特色是什么呢？
我们专业的特色，应该说首先它就是主要还是健康与临床心理学，像我们神经心理学，还有这个神经药物学，因为有医学院，有医学的那个背景，这些课程，另外一个就是我们今后拓展可能我们也注意行为健康，你比方说犯罪预防等等，犯罪问题归根到底是个行为不健康的问题。
主持人：那说到特色呢，我们来看一张图片，像我们看到这张图片呢，是我们应用心理学专业的学生们，我们看到他每一个人的手里呢，都拿了一个乐器，那大家可能会以为他们是在开联欢会，其实我们这个同学们是在上课是吗，吕老师？
吕老师：对对对，这个是我们，我们正在开设的一个选修课，就是音乐治疗。
主持人：音乐治疗课。
吕老师：音乐治疗。
主持人：音乐治疗这个是一个什么样的课呢？
吕老师：音乐治疗，就是现在在我们的临床心理学里边，就是在治疗方法里边，就是除了传统的那种，就是语言，就是语言的这个治疗方法以外，现在也是非语言的方法，我们统称他是艺术治疗，比方说绘画啊，比方音乐呀，现在有的那个沙盘，塑型沙盘方面治疗，还有照片治疗，还有舞蹈治疗，等等之类的，就是一些非语言的东西，非语言的方法。
主持人：吕老师，那我看您给我带来了这么多小的乐器，能不能结合这个来给我们介绍一下，我们怎么通过音乐来治疗的呢？
吕老师：我们是采取那种就是表达型的音乐治疗，就是通过对音乐活动的参与作为前提，就是每一个人他的音乐性。因为我们说胎儿，最先发生，最先成熟的感觉是听觉，通过听觉，那么他调整自己心脏跟母亲心脏的那个，就是听到母亲心脏的声音，然后调整自己心脏的这个活动，这样开始，而音乐的最基本的就是节奏，所以在音乐治疗里面，不管学过乐器，没学过乐器的人，学过音乐没学过音乐的人，他节奏感是有的，我们可以通过很容易操动的，这些乐器，打击乐器。
展示乐器并演奏
这个铃鼓呢，它是鼓的声音，还有铃的声音，就是来表达一些，内在的一些比较稍微细致的情绪。
那么这个卡巴萨，它主要发出的节奏，卡巴萨这是一个西洋的打击乐器，在欧洲的音乐世界里面，用得比较多，它主要是表达节奏的变化，它节奏变化比较灵活。展示乐器并演奏
吕老师：这个钢片琴呢，简单的钢片琴呢，它发出一些高低不同的打击的声音。
主持人：这个是做什么治疗用的呢？
吕老师：就是情绪可能根据音调的变化，一些比较细致一点的情绪。展示乐器并演奏
主持人：那通过吕老师的演示呢，我们到底如何通过音乐来看出一个人的心理呢？我们一起来看一下。小片：音乐治疗
主持人：吕老师，像通过他们这个敲敲打打，您能看出什么呢？能看出他们是一种什么样的心理情绪呢？
就是你看那个，敲鼓的那个同学，他是有压抑，有一些愤怒的情绪，所以它选择了他自己选择了鼓，鼓我们知道，鼓敲起来是很响的，它有很强的动力性，他需要表达，然后他就选那个大的乐器，所以从选择鼓就能说明他可能有一些很强烈的，一些情感需要宣泄。另外一点就是选大鼓这种，也可以说这个人他可能，有一种领导的倾向。但这个地方他可能是动力性很强，他有一些愤懑的情绪，需要通过敲鼓来表达。
主持人：那像这个同学呢？
他有一些压力想表达，但是通过他敲鼓拼命地敲鼓，就比说话好，你像我愤怒的时候，我可能要骂人，但是在这会儿我用非语言的行为来表达，他很安全。我们也知道，他这里面有一些很，很强烈的东西需要宣泄。
主持人：那吕老师，像我们这个专业的学生，是不是他们应该有一定的音乐基础才可以呢？
吕老师：就是学健康与临床心理学的学生，他应该就是具备人文艺术方面的，比较好的一种修养。
主持人：什么样的学生会比较适合学习这个专业呢？
吕老师：首先是从人格上来讲，学这个专业的学生，他应该是热爱人的，喜欢跟人交流的，是喜欢帮助别人的，这是最重要的。如果没有这几点可能，做一个临床心理学的工作者，可能在人格上就会不太适应。
主持人：吕老师，你看说到这儿呢，我们在屏幕当中呢，也列出了人们的四种气质类型。有胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质那像这种，四种类型呢，分别是有什么样的特点，或者又适合什么样的工作呢？
吕老师：像胆汁质人的话，他可能做事比较执着，可能比较坚持原则。
主持人：那适合从事什么样的工作呢？
吕老师：这种人适合，作为一些管理方面的工作，做一些像警察等等这些工作，应该是不错。
主持人：应该比较适合。
吕老师：应该不错。多血质的人，热情，比较奔放，学东西来得快，但是可能有些问题，就说他有时候注意力容易分散，有时候坚持性不够等等之类的。这种人就适合做一些就是常常跟人打交道的工作，你比方说推销员哪，包括我们的主持人等等，还有包括我们的做公共关系方面的等等方面的，这些演员等等。
主持人：粘液质呢？
吕老师：粘液质的人哪，他比较稳重，总起来说比较稳重，自我控制等等比较好，像做一些，做一些需要坚持的工作，你比方说做会计等等之类的，这一类的行业，这一类的职业比较好。另外像抑郁质的人呢，他比较敏感，他还有比较内向一些，这些像有人讲诗人多抑郁质。
主持人：诗人。
吕老师：他敏感性比较高，他对于周围的感触性比较高，你像林黛玉，这个花落了，她都想到人生很多很多，很多联想，这做一些艺术，创作还有搞一些科学也是可以的。但是现实生活当中，就是这种非常典型的这种气质特征比较少，大多数可能倾向于某一方面，同时他也有另外一种或者两种气质某些特征。
主持人：所以每个人都要根据自己的性格，然后来找到适合自己的工作。
吕老师：对，这个就是我们人力资源管理要研究的问题。
主持人：我们来看下一个问题，湖南叫念心的朋友，他说我弟弟呢，以前很开朗，可是工作这两年，发现他的食欲不振，总是失眠，还莫名的急躁、焦虑，是不是出了什么问题呢？我应该怎么帮他呢？
主持人：吕老师，像这个网友，他应该属于抑郁症吗？
吕老师：把它诊断为抑郁症，应该说有一些诊断标准的，一般应该是三个月，半年以上都是这种，这种状态，就是说沮丧觉得自己好像没有价值，周围这个世界好像都对他不是很公平，如果持续长，三个月乃至半年以上，可能诊断为症，如果有这些表现那么我们周围的人，我们应该去关心他，不管是他的管理者、他的朋友、他的同事立刻关心他，问问他有什么问题，如果这些问题我们帮他能够解决，就帮他解决，要不然就应该去救助了，就找我们的专业心理学，学心理工作者。
主持人：好的，我们来看下一个问题，杭州叫一鸣的朋友，他说我是一名刚进大学的学生，入学后被调剂到了应用心理学专业，不知道有没有前途？就业前景如何？
吕老师：心理学他今后必然是作为我们社会要保持和谐，保持健康，必然是一个很有用武之地的一门学科，我觉得搞心理学肯定是有前途的。
主持人：说到这个就业呢，你看我们在屏幕当中，也列出了我们这个应用心理学专业，可以针对的一些就业去向，能不能结合这个来给我们介绍一下呢？
吕老师：我们应用心理学的就是健康与临床心理学，他可以到医院里面去，就是做心理门诊，当然也可以在社区里面，自己开门诊，所以现在像北京、上海等等，像成都、南京等等广州这些大城市里边，也有不少的那种新开业的这种心理咨询中心，心理咨询公司，或者心理教育公司等等.
主持人：像这个司法部门和人力资源部门，我们的学生如果到了这儿，能做些什么呢？
到司法部门呢，可以你比方说，在形成的过程当中，心理学是用得上的，对犯罪动机，对现场的情况，然后进行，犯罪动机的推敲的分析等等之类，然后再进一步的查找线索，进行刑侦这个领域里面。
吕老师：另外人力资源部门呢，就是可以搞人力资源测评，就是在招聘的时候，根据测评，根据工作分析，然后培训治理培训计划，评估培训效果，就是叫人力资源发展，发展方面的。
主持人：可以从事的就业趋向还是相当广的。
吕老师：凡是有人的地方，它都有心理问题，我们都可以用心理学的方法、原理、技术，去琢磨这些人群，这些人群的心理问题，然后呢帮助他们。
主持人：那在做这期节目的时候呢，我正好看到了一则消息，说南京人的心理健康状况呢，好过于全国的平均水平，但您知道为什么吗？因为他们最爱说的一句话呢，就是：“多大点事啊！”那在这儿呢，我们也真心地希望，每一人呢，都能够从容地面对压力，学会如何释放压力来合乎好自己的心灵，那节目最后呢，再次感谢吕老师作客我们的节目，这里您正在收看的是《专业导航》感谢您的收看，我们下期再见。
嘉宾简介：
吕建国：成都医学院人文信息管理学院 心理学教授
2007年，四川省高校首届教学名师
教授级社会科学咨询师
国家劳动部认证高级心理咨询师
主持人：吕老师，我看到一个数据呢，是来自世界卫生组织的调查。说自杀已经成为了人类，第五位死亡的原因，全世界每天有上千人自杀身亡，而且自杀未遂者呢，每天至少有数千人，那您认为为什么会出现这么严重的现象呢？像现在的人们，真的心灵已经这么脆弱不堪一击了吗？
这个问题应该这样说，因为现在社会发展快，还有就是现在由信息技术带来的世界村的那样效应，就是文化与文化之间的这种碰撞，这个强度越来越大，那么导致人们的机会多了，但是感受到的压力，也就越来越多了。
主持人：吕老师，那我们以前好像更多听说的都是心理学专业，像这个应用心理学呢，是一个什么样的专业呢，跟心理学有什么样的区别呢？
心理学应该说是包含应用心理学的，心理学，它是个大学科，也是一个家族很大的一个学科，就是据现在的统计，大概心理学大概有四五百个分支，其中70%以上都是应用心理学，都是针对我们应用领域的，包括我们的健康，临床心理学，就是刚才我们讲到的，关于健康，怎么预防自杀，预防心理、心理障碍、心理问题，精神疾病，包括这些方面。另外呢，还有针对某些实践领域的，你比方说管理心理学，管理心理学，就是怎么样提高人的效能，还有军事方面的，还有这个经济和消费方面的，怎么做广告。这个怎么销售，你比方说还又怎么投资，投资心理，现在股民讲心态决定成败，等等。这是经济心理学的领域，那么还有，还有一些，职业心理，选择职业等等。
主持人：我就听说过一个说法，说其实我们每一个人，都是有一定的心理问题的，就是多与少的问题，会这样吗？
对，这个问题这个你这个问得好，问题是存在的，但是有些问题呢，就是说在环境当中，或者自身，他能够克服能够去解决，在解决问题的过程当中，实际上我们获得了人生的智慧，我们获得了人生的经验，但是有些问题，他解决不了的时候，这个就需要我们心理学的专业人员了，需要心理专业了。
主持人：吕老师，会不会这个内向的人，他就很容易自闭，走极端，像外向的人呢，可能就会稍微好一点呢？是都需要看医生吗？
吕老师：内向和外相的人比较起来，内向的人由于他内向，他可能容易跟别人交往的比较少一点，外向人，他由于他外向可能跟别人这个沟通多一点，但这不是决定问题的唯一的因素。我想更重要的是，它周围这个人际环境，它和不和谐。你比方说一个人比较内向，但是他周围关系是和谐的，他也可能敞开心扉，他也可能积极地跟周围的世界，跟周围的环境去沟通。遇到问题的时候，自己觉得自己解决不了，也可能去给他求助。而外向的人也不一定，我们看到很多外向人，当然今天我们在这儿谈，你是主持人，我会看到一些主持人，他平常应该说他经常跟别人沟通。 但有时候，有些主持人他也有他自己的问题，他可能处于自我概念，觉得我是一个公众人物，我虽然外向，但是我有些不愉快的东西，我可能我不愿意跟别人沟通，也可能产生一些问题。
主持人：但是好像很多人，并不希望去看医生，就是很担心别人知道自己有病了，那应该怎么去正确面对这个事情呢？
这个可能跟我们过去民间有个看法，好像认为一个人心里边有些什么情绪上问题之类的，害怕别人说自己是精神病，实际上一般心理问题，自己不太好解决，跟精神疾病还有相当的距离，不是一回事。但是我相信在一些中心城市像这方面开展比较好的，人们已经认识到了这一点，通过心理咨询，通过心理治疗，的确能够帮助我们解决解决很多问题，放下包袱，轻装前进，使自己什么都干得漂漂亮亮的。
主持人：那我们看一下，网友对我们这个专业都提出了什么样的问题，河北叫冰冰凉的朋友，他说我马上就要高考了，但是我越是临近高考呢，就越紧张，而且一考试就手脚冰凉，考出来的成绩也不好，非常苦恼，应该怎么办呢？
我想这个是典型的考前焦虑，对于这种典型的考前焦虑呢，就是把你的所有的精力放在当前，你看看你当前，每一个时段里面，你有目标没有，如果没有，你赶快做计划，使你每天每个时段里面都有具体的目标，就是说不为未来发愁，不要去想未来，因为焦虑本身就是对未来的不确定性一种恐惧，你不要去管他未来，也不要管他过去，那么就是说考试它总有成有败，在关键性的考试之前，我都败下，还有好处，为什么呢？每次失败以后，我还知道哪出了问题，就是说我平时把错犯完了，到关键时刻我就不会犯错了，你如果这样看待平时的失败，我想这个心态也就好了。
主持人：那吕老师，具体会有一些什么样的办法，可以调解考生们的心理压力呢？
你比方说深呼吸，全身放松的方法，还有呢就是体育活动，适量体育运动，不要过分剧烈，另外就是食物上，不要太大的变化，再有呢，就是一定在高考的时候，要把自己每天，具体的复习的目标，自己要有一个计划。
主持人：好的，我们来看下一个问题。辽宁叫红苹果的朋友，他说，我妹妹今年高中在理科班，想报考应用心理学专业，可是不知有哪些学校比较理想，能否推荐一下？
如果说最理想的学校，你想我们一些有老心理学专业的，就是从80年代就开始举办心理学专业的，你比方说我们的北大，北师大，华东师大，华南师大，西南师大，还有我们的辽宁师大，还有我们的天津师大，首都师范大学，等等。师范院校呢，它可能文理兼收。
主持人：我们学校呢？
吕老师：我们学校呢，因为他是一个医学院校的背景，我们学校主要是招收理科生。
主持人：那吕老师，那你看我们学校是医学类的院校，那你像刚才您提到了，很多综合性的院校，也开设了这个专业，相比之下我们医学类的院校和综合院校，在培养人才上，有什么不同的地方呢？
医学院校呢，它的就是对专业的背景，就一定对健康有关，所以它的方向呢，主要是，主要是健康和临床心理学，那么其它有些院校呢，有些不大一样，你比方有些学校的心理学专业，它就是从以前的一些文科，像从管理类的，从教育类的起来的，它可能会偏文科一些。你比如说应用领域中，可能在人力资源管理，还有像管理学也开人力资源管理等等这些方面的专业。像有些工科类的学校，它的心理学专业也可能会结合，你比方说认知方面的，它可能也主要以理科生，主要收理科生。
主持人：那像我们这个专业的特色是什么呢？
我们专业的特色，应该说首先它就是主要还是健康与临床心理学，像我们神经心理学，还有这个神经药物学，因为有医学院，有医学的那个背景，这些课程，另外一个就是我们今后拓展可能我们也注意行为健康，你比方说犯罪预防等等，犯罪问题归根到底是个行为不健康的问题。
主持人：那说到特色呢，我们来看一张图片，像我们看到这张图片呢，是我们应用心理学专业的学生们，我们看到他每一个人的手里呢，都拿了一个乐器，那大家可能会以为他们是在开联欢会，其实我们这个同学们是在上课是吗，吕老师？
吕老师：对对对，这个是我们，我们正在开设的一个选修课，就是音乐治疗。
主持人：音乐治疗课。
吕老师：音乐治疗。
主持人：音乐治疗这个是一个什么样的课呢？
吕老师：音乐治疗，就是现在在我们的临床心理学里边，就是在治疗方法里边，就是除了传统的那种，就是语言，就是语言的这个治疗方法以外，现在也是非语言的方法，我们统称他是艺术治疗，比方说绘画啊，比方音乐呀，现在有的那个沙盘，塑型沙盘方面治疗，还有照片治疗，还有舞蹈治疗，等等之类的，就是一些非语言的东西，非语言的方法。
主持人：吕老师，那我看您给我带来了这么多小的乐器，能不能结合这个来给我们介绍一下，我们怎么通过音乐来治疗的呢？
吕老师：我们是采取那种就是表达型的音乐治疗，就是通过对音乐活动的参与作为前提，就是每一个人他的音乐性。因为我们说胎儿，最先发生，最先成熟的感觉是听觉，通过听觉，那么他调整自己心脏跟母亲心脏的那个，就是听到母亲心脏的声音，然后调整自己心脏的这个活动，这样开始，而音乐的最基本的就是节奏，所以在音乐治疗里面，不管学过乐器，没学过乐器的人，学过音乐没学过音乐的人，他节奏感是有的，我们可以通过很容易操动的，这些乐器，打击乐器。
展示乐器并演奏
这个铃鼓呢，它是鼓的声音，还有铃的声音，就是来表达一些，内在的一些比较稍微细致的情绪。
那么这个卡巴萨，它主要发出的节奏，卡巴萨这是一个西洋的打击乐器，在欧洲的音乐世界里面，用得比较多，它主要是表达节奏的变化，它节奏变化比较灵活。展示乐器并演奏
吕老师：这个钢片琴呢，简单的钢片琴呢，它发出一些高低不同的打击的声音。
主持人：这个是做什么治疗用的呢？
吕老师：就是情绪可能根据音调的变化，一些比较细致一点的情绪。展示乐器并演奏
主持人：那通过吕老师的演示呢，我们到底如何通过音乐来看出一个人的心理呢？我们一起来看一下。小片：音乐治疗
主持人：吕老师，像通过他们这个敲敲打打，您能看出什么呢？能看出他们是一种什么样的心理情绪呢？
就是你看那个，敲鼓的那个同学，他是有压抑，有一些愤怒的情绪，所以它选择了他自己选择了鼓，鼓我们知道，鼓敲起来是很响的，它有很强的动力性，他需要表达，然后他就选那个大的乐器，所以从选择鼓就能说明他可能有一些很强烈的，一些情感需要宣泄。另外一点就是选大鼓这种，也可以说这个人他可能，有一种领导的倾向。但这个地方他可能是动力性很强，他有一些愤懑的情绪，需要通过敲鼓来表达。
主持人：那像这个同学呢？
他有一些压力想表达，但是通过他敲鼓拼命地敲鼓，就比说话好，你像我愤怒的时候，我可能要骂人，但是在这会儿我用非语言的行为来表达，他很安全。我们也知道，他这里面有一些很，很强烈的东西需要宣泄。
主持人：那吕老师，像我们这个专业的学生，是不是他们应该有一定的音乐基础才可以呢？
吕老师：就是学健康与临床心理学的学生，他应该就是具备人文艺术方面的，比较好的一种修养。
主持人：什么样的学生会比较适合学习这个专业呢？
吕老师：首先是从人格上来讲，学这个专业的学生，他应该是热爱人的，喜欢跟人交流的，是喜欢帮助别人的，这是最重要的。如果没有这几点可能，做一个临床心理学的工作者，可能在人格上就会不太适应。
主持人：吕老师，你看说到这儿呢，我们在屏幕当中呢，也列出了人们的四种气质类型。有胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质那像这种，四种类型呢，分别是有什么样的特点，或者又适合什么样的工作呢？
吕老师：像胆汁质人的话，他可能做事比较执着，可能比较坚持原则。
主持人：那适合从事什么样的工作呢？
吕老师：这种人适合，作为一些管理方面的工作，做一些像警察等等这些工作，应该是不错。
主持人：应该比较适合。
吕老师：应该不错。多血质的人，热情，比较奔放，学东西来得快，但是可能有些问题，就说他有时候注意力容易分散，有时候坚持性不够等等之类的。这种人就适合做一些就是常常跟人打交道的工作，你比方说推销员哪，包括我们的主持人等等，还有包括我们的做公共关系方面的等等方面的，这些演员等等。
主持人：粘液质呢？
吕老师：粘液质的人哪，他比较稳重，总起来说比较稳重，自我控制等等比较好，像做一些，做一些需要坚持的工作，你比方说做会计等等之类的，这一类的行业，这一类的职业比较好。另外像抑郁质的人呢，他比较敏感，他还有比较内向一些，这些像有人讲诗人多抑郁质。
主持人：诗人。
吕老师：他敏感性比较高，他对于周围的感触性比较高，你像林黛玉，这个花落了，她都想到人生很多很多，很多联想，这做一些艺术，创作还有搞一些科学也是可以的。但是现实生活当中，就是这种非常典型的这种气质特征比较少，大多数可能倾向于某一方面，同时他也有另外一种或者两种气质某些特征。
主持人：所以每个人都要根据自己的性格，然后来找到适合自己的工作。
吕老师：对，这个就是我们人力资源管理要研究的问题。
主持人：我们来看下一个问题，湖南叫念心的朋友，他说我弟弟呢，以前很开朗，可是工作这两年，发现他的食欲不振，总是失眠，还莫名的急躁、焦虑，是不是出了什么问题呢？我应该怎么帮他呢？
主持人：吕老师，像这个网友，他应该属于抑郁症吗？
吕老师：把它诊断为抑郁症，应该说有一些诊断标准的，一般应该是三个月，半年以上都是这种，这种状态，就是说沮丧觉得自己好像没有价值，周围这个世界好像都对他不是很公平，如果持续长，三个月乃至半年以上，可能诊断为症，如果有这些表现那么我们周围的人，我们应该去关心他，不管是他的管理者、他的朋友、他的同事立刻关心他，问问他有什么问题，如果这些问题我们帮他能够解决，就帮他解决，要不然就应该去救助了，就找我们的专业心理学，学心理工作者。
主持人：好的，我们来看下一个问题，杭州叫一鸣的朋友，他说我是一名刚进大学的学生，入学后被调剂到了应用心理学专业，不知道有没有前途？就业前景如何？
吕老师：心理学他今后必然是作为我们社会要保持和谐，保持健康，必然是一个很有用武之地的一门学科，我觉得搞心理学肯定是有前途的。
主持人：说到这个就业呢，你看我们在屏幕当中，也列出了我们这个应用心理学专业，可以针对的一些就业去向，能不能结合这个来给我们介绍一下呢？
吕老师：我们应用心理学的就是健康与临床心理学，他可以到医院里面去，就是做心理门诊，当然也可以在社区里面，自己开门诊，所以现在像北京、上海等等，像成都、南京等等广州这些大城市里边，也有不少的那种新开业的这种心理咨询中心，心理咨询公司，或者心理教育公司等等.
主持人：像这个司法部门和人力资源部门，我们的学生如果到了这儿，能做些什么呢？
到司法部门呢，可以你比方说，在形成的过程当中，心理学是用得上的，对犯罪动机，对现场的情况，然后进行，犯罪动机的推敲的分析等等之类，然后再进一步的查找线索，进行刑侦这个领域里面。
吕老师：另外人力资源部门呢，就是可以搞人力资源测评，就是在招聘的时候，根据测评，根据工作分析，然后培训治理培训计划，评估培训效果，就是叫人力资源发展，发展方面的。
主持人：可以从事的就业趋向还是相当广的。
吕老师：凡是有人的地方，它都有心理问题，我们都可以用心理学的方法、原理、技术，去琢磨这些人群，这些人群的心理问题，然后呢帮助他们。
主持人：那在做这期节目的时候呢，我正好看到了一则消息，说南京人的心理健康状况呢，好过于全国的平均水平，但您知道为什么吗？因为他们最爱说的一句话呢，就是：“多大点事啊！”那在这儿呢，我们也真心地希望，每一人呢，都能够从容地面对压力，学会如何释放压力来合乎好自己的心灵，那节目最后呢，再次感谢吕老师作客我们的节目，这里您正在收看的是《专业导航》感谢您的收看，我们下期再见。
高考工具
专题策划
招生联展