2016年上海高考:把握备考时段 原有基础上再提高一成
一转眼时间已经走到了2015年的年尾,不过在开启欢乐寒假模式之前,孩子们还需要经历一段忙碌而又紧张的期末备考期。尤其对于初、高三学子们,12月底至1月初,他们将迎来初、高中阶段的首场“摸底”大考——“一模”考。虽然根据高考新政,高校自主招生移到高考之后,“一模”“二模”成绩的参照作用有了一定的淡化。但是“一模”考对高三生摸底准备2016秋季高考的导向作用仍旧存在,重要性不言而喻。因此,本期我们将选取在高考中关注度较高的英语、语文两门学科,邀请两位学科名师在“一模”考前为学子的备考指点乾坤。
■英语 错题分类回顾 听力每晚一篇
在距离沪上大部分区县的“一模”考不足半个月时间里,高三学子们如何在英语考试中取得佳绩呢?向明中学高三英语把关老师冯梅表示,英语重在语言积累,短时间内不可能一蹴而就,当然学生如果在考前有针对的复习、准备,还是可以在原有的基础上有所提高。在考前不足半个月时间里,学生可以从五个方面进行练习、复习和提升。
第一,回顾错题。在平时教学中有发现不少学生有摘录错题的习惯,摘录错题的习惯很好,学生可以根据自己的薄弱点有针对性地提高。但是摘录错题也有技巧,简单地按照试卷顺序把错题搬运到错题本上,没有对错题进行分类,学生很可能发现不了自己总容易在哪些题目上摔跤。看起来一本册子记满了错题,学生在回顾时其实还处在一种题型、概念混乱的情况中。因此,学生在摘录错题时,应该对题目进行分类。试卷中分词错误的,归到分词类,语法错误的,归到语法类,如果可以语法类再细分下去,是定语从句错的,都归到定语从句分类中。在考前一段时间,学生可以先对错题做个分类,再有针对性地进行回顾复习。
第二,突击重点词汇。之前已经说过,英语注重平时积累,考前再背单词表,学生提升的空间很小,在临考这段时间里,学生应该突击阅读理解中的高频词汇、完型填空、词汇题里的词汇。另外之前拼写错误的单词,考前也应该再次巩固,而不规则动词等不容易抓住规律的词汇,学生也要重点记忆。
第三,着重练习学科交叉的阅读。学生比较好掌握记叙文,讲故事的阅读理解,但是最让学生头疼的可能要数生物、计算机、心理学等学科交叉的说明文、新闻报道类阅读,在考试前,学生对这类学科交叉的阅读需要着重练习,摸准文章细节的所在,找出一定的做题规律。如果学生对此类阅读比较擅长了,那可以再对比几种阅读类型,找出哪种是自己较弱的,不太擅长的,就在哪类多花时间。当然,为了让自己不顾此失彼,薄弱类型多练习的同时,其他阅读也不能抛开不看。
第四,作文模板、好词好句记忆。高考英语作文逐年开放,题型灵活,注重学生个人思想的表达。一模考类似于“小高考”,虽考查范围没有高考广,但是考查内容的方向大致相同。目前,英语卷中常出现议论文、记述文、看图写作文等几类作文题,学生一方面要学会在作文中清晰表达自己的思想,另一方面,优秀作文模板、范文、好词好句的运用还是不可少。好词句用法能为个人观点锦上添花,能为作文整体润色加分。
第五,每晚一套听力。从今天开始到一模考考试,建议学生每晚听一套听力题。没有听懂的,或是听错的,标注下来,结束后与原文对照,有选择地再听一次。听的时候,容易混淆、听不清楚的连读、词组等,听过后,从原文中找出来再听,直到听明白为止。
■语文 从旧题、教材中找灵感 掌握必要答题规则
最后半个月的时间里,学生在语文科目上可以做哪些准备?复旦附中语文特级教师黄老师建议学生,首先,拿出之前做过的综合性的考试卷,对各类题型进行重新思考,不一定要下笔去做,重要的是思考和回顾。学生可以就历年考过的作文题与同学老师进行讨论,探讨从哪些角度去写,更容易出好文章。其次,学生可以对自己三年高中学习生活做一个大回顾。盘点三年中成功和失败的例子,或者是回顾在为人处事上自己有怎么样的收获。回顾的主要目的是为了凝炼出成长中的思想和体会。而这种思想如果能被运用进考题或者是作文之中,很有可能是一处加分亮点。
再者,熟读语文教科书。语文教科书就像百科全书,有记叙文、议论文,每篇课文后,还有点明文章重点难点的思考题。而一模考等大型考试的考题大多是从学生的实际知识能力出发,所以很有可能会在课本中找到出题灵感,学生熟读教材,或许在考卷中就能遇到“熟悉的题目”。
第三,阅读中的现代文是比较难把握的,除了考前要注重积累之外,考试中的得分窍门也不可忽视。学生阅读每一道考题时一定要准确把握。每年不少学生在读题上摔了跟头,题目要求在下文找出正确的一项,学生却选出了不正确的选项。另外,学生读考题一定要特别细心,现代文阅读的题目很多都是带着暗示的,学生多读几次能将隐藏在题目中的答案读出来。至于文言文、古诗词,不可能在短时间内就将成绩提上去。如果学生平时在文言文、古诗文阅读上比较薄弱,在临考不到半个月的时间内,黄老师认为,学生可将授课老师整理出的“答题规则”、“答题模式”多记记背背。如古诗词有哪些文体,诗文主要咏叹哪些题材。当考试时,碰到相应类型的题目,“依葫芦画瓢”就可以了。
■部分区县过往“一模”考作文题选登
总结上一届各区“一模”考作文可以看出大致分为四个类型:观点碰撞类、名言名句类、寓言故事类、生活哲理类。
观点碰撞类
宝山区 面对当今世界的变化,有人认为万变不离其宗,所以应当以不变应万变;有人认为变化是一种必然,所以应当以变应变。学生自选角度,自拟题目。
普陀区 一根纤细的毛发,放在手掌上不会有什么感觉;但若是落在眼睛里,就会痛苦万分。
黄浦区 人生总有痛苦和快乐,有人认为:逃离痛苦才能得到快乐;也有人认为:逃离痛苦也就意味着放弃快乐。
杨浦区 由于历史及文化背景的关系,东西方思维方式存在一定差异。有人认为:西方人属于直线思维,注重理性、逻辑和实证。中国人属于曲线思维,习惯迂回,崇尚感悟。在现代社会中,这两种思维方式引来不少争辩。
名言名句类
虹口区 意大利导演朱塞佩.托纳多雷执导的电影《天堂电影院》里,有一句台词:“如果你不出去走走,你就会以为这就是全世界。”
浦东新区 一位西方历史学家曾经对中国友人说:“我们现在有的,你们将来都会有;而你们现在有的,我们永远不会有。”根据你的理解,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外。
长宁区 孟子曰:“人有鸡犬放①,则知求②之,有放心而不知求。”【注】①放:丢失,失去。②求:寻求、寻找。
寓言故事类
闸北区 一次战斗中,一位排长以身体滚爆山坡下的地雷阵,上级决定授予他“特等英雄”的称号。但是,他对前来采访的记者说,那次不是有意的,是不小心摔下去的。记者说,英雄的称号就要批下来了,提拔任命的一切准备工作也做完了,你还是顺着“主动滚雷”的说法说吧,这样彼此省力。但是,这位排长始终坚持——他是不小心摔下去的!结果,那次获颁英雄称号的是另外两个军人,现在他们都已成为了将军。那位排长很快就复员了,在家种地。有人问他是否后悔,他说:“我本是农民,如果摔一跤就摔成了大官,那才后悔呢!”
静安区 从海上飘来一个漂流瓶,瓶子里有张纸上面写着:“大家将我抛掷到荒岛,赶快来这里救我!”“现在去一定太晚了。”第一个人说。“而且没有标明地方。”第二个人说。“既不会太晚,也不会太远,但是这个名叫‘这里’的岛屿无处不在。”第三个人说。他们都感到不安,但谁也没有出发。
生活哲理类
崇明县 拼命想时想不到,不想时答案却走了出来,那是常有的事。但我们可以肯定的是:在不经意中走出来的答案,一定是以前想过的老问题。所以说,以前想的越深,得来全不费工夫的机会就越大。
松江区 古人说:“道在迩,而求诸远。”意思是,在寻求真理、规律、方法或内心道德准则的过程中,所谓的“道”就在近处,而人们往往到远处去寻求。对此,你有怎样的思考和认识,请自拟题目,写一篇文章。