2013年上海高考：填报专业志愿的4个建议

　　建议一：选择专业，兴趣为先。

　　考生在根据自身情况合理定位的同时，兼顾自身的兴趣非常重要。在实力尚可的情况下，考生不妨将第一专业填报为自己最想就读的专业。

　　根据往年经验，按自身意愿进入专业就读的考生，学习更有动力。而有些考生因为调剂到了不喜欢的专业，对所学专业始终提不起兴趣。

　　在专业的选择上，家长不要“越俎代庖”，自以为了解孩子的兴趣，替其作出选择，而应多带孩子参加院校招生咨询会，多与高校的专业老师交流，选择合适自己的专业。

　　其次，要理性看待一些测试机构，有些机构的测试生搬硬套一些数据，结果往往并不成熟。

　　第三，不要被一时所发的“兴趣”所蒙蔽，因为，有些兴趣并非你真正所好，经不起时间的考验。

　　第四，选专业时不要望文生义，专业名称之间，往往是“一字之差，谬之千里”。比如“服装设计”与“服装工程”看似相同，其实所学的方向有本质的区别。真正了解专业，应重点关注专业的课程设置、学习方向、研究方向、未来前景、今后就业等多种信息，综合考虑。

　　建议二：拉开落差，理性看待“冷热”。

　　与“平行志愿”的院校填报一样，考生为了减少被退档的风险，专业志愿之间也要有落差。

　　在以往的案例中，有些考生在填报专业时喜欢扎堆于热门，或者只认准一个领域的专业(比如金融类、财会类、经济类等专业)，全部选择了分数较高的“热门”专业，且不愿接受调剂，结果因为考分过低，没有达到所填报任何一个专业的录取分数，最终被退档。

　　报考专业录取办法为“分数优先”的高校时，应把录取分较高专业放在录取分较低专业之前，在专业填报时注意“冷”“热”搭配，降低风险。

　　建议三：合理运用校内加分，也能适当地增加被院校录取概率。

　　这里所说的校内加分是区别于政策性加分，只有考生在投档至获得加分的高校才能起作用。在高考前获得校内加分的考生，在专业录取时，可能会在其高考成绩上加上校内加分，再根据录取办法进行专业分配。“平行志愿”实施后，投档至同一院校的考生之间，分数呈扁平化趋势，分差较小，因此校内加分在专业录取中作用更为显著。

　　如果某考生本身成绩不错，又获得了某校的校内加分，那么在填报专业志愿时，考生就可以适当填报该校的强势专业或者热门专业。

　　此外，由于部分院校的专业有特殊培养要求，也会给一些有特长的考生予以相应的校内加分，此类信息考生要关注各院校的招生章程，或直接向院校询问。

　　建议四：充分利用6个专业志愿。

　　为了充分给予考生专业选择权，“平行志愿”第一、第二、高职(专科)批次志愿填报时，考生每个院校可填报6个专业志愿。

　　由于兴趣原因以及对专业认识的不充分，一些考生与家长在填报院校专业志愿时，会觉得无专业可填，然后每所院校只填报两三个自己感兴趣专业，其余专业志愿空白，却又为了降低退档风险，在“愿否调剂志愿”一栏中选择了愿意调剂。其实，这种宁可进入调剂专业，放弃表达自己志愿意向的做法，非常不合理。

　　在定位合理、兴趣兼顾的情况下，考生还应该充分利用6个专业志愿表达自己的专业意愿。因为，与其进入无法控制、不可预期的调剂专业，还不如是被自己所选择的专业录取。