温州大学2013年“三位一体”综合评价招生专业简介
(一)教师教育学院——学前教育专业
教师教育学院设有课程与教学论硕士点，教育学、教育技术学、小学教育学、学前教育学、应用心理学等5个本科专业和五年一贯制学前教育专科专业。设有教育学、心理学、教育技术、小学教育、学前教育等5个系和教师教育实验教学中心、温州大学普通话培训测试站。其中，教育技术学专业是省级重点专业，课程与教学论学科是校级重点学科，教育学学科被列为校级重点学科建设A类项目。
全院现有教职工111人，其中专任教师85人。教师队伍中具有高级职称的教师占60%以上。拥有浙江省“新世纪151人才工程”人选1 人，浙江省高校中青年学科带头人1人，温州市“新世纪551人才工程”人选8人;省教坛新秀1人，校教学名师和教坛新秀3人，省级优秀教学团队1个。现有全日制在校生1689人，其中硕士生39人。硕士毕业生就业率100%，本科毕业生就业率96%以上。
在教学科研方面成果丰硕。自2005年以来，我院教师在一级及以上刊物发表学术论文100余篇，著作16部，承担国际交流、省部级及以上科研项目34项，承担省新世纪教改项目4项，建有省级精品课程4门，市级精品课程4门，荣获省级教学成果奖1项。
学院还承担了教师继续教育工作，是省教育厅授予的幼儿园园长培训基地。为促进教师专业发展，实现职前培养与培训一体化目标，学院针对入职教师和在职教师特点设计了多个特色培训项目。2011年，高质量完成了中小学校长、骨干教师、园长、教师资格等13725人次的培训任务。
学前教育(师范)本科专业 培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，培养德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有较宽厚的学前教育理论和丰富的专业知识，又有较强的实践能力，能胜任学前保育教育、儿童教育咨询、儿童教育研究、儿童教育机构管理等工作的应用型高级专门人才。
(二)美术与设计学院——服装设计与工程专业
学院现有教职工75人,其中高级职称(教授、副教授)27人、博士6人、硕士45人。其中，2人入选省“151”人才工程，7人入选市“551”人才工程，省级教学名师1人，省教学技能奖1人，中国美术家协会会员6人，中国书法家协会会员2人，中国服装设计师协会理事2人，中国皮革协会常务理事1人，省设计创新协会理事1人、副理事长1人，省设计工业协会副理事1人，省皮革行业协会副理事长1人，现有全日制学生1000余人。学院设有美术学、视觉传达设计、环境艺术设计、服装与服饰设计、产品设计、工业设计、服装设计与工程七个本科专业和一个美术教育硕士点，本科专业下设师范、国画、油画、服装设计、服装展示设计、服装成衣设计、鞋靴设计等专业方向。2003年服装设计列为省重点建设专业，2008年艺术设计专业(鞋靴设计方向)列为省重点建设专业。艺术设计(鞋靴、服装)为校级重点特色学科(B类)。2012年服装设计与工程专业被列为国家教育部“卓越工程师计划”试点专业。《服装立体裁剪》、《鞋靴结构设计》为国家级精品课。服装立体裁剪教学团队为浙江省优秀教学团队。经过全体教工多年的努力，教学质量、师资力量、人才质量、科研创作水平不断提高，社会声誉好，学院已成为一所融纯艺术专业、设计应用专业于一体的高等艺术学院。
服装设计与工程专业 培养具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有较宽厚的文化科学基础，又有扎实的服装和鞋靴工程知识技能基础与设计原理的，突出艺工结合特色，以服装和鞋靴产品设计为业务主线，从工程专项知识技能、艺术设计专项知识技能、企业管理专项知识技能与陈列推广专项知识技能等方面，体现差别化特色教育背景的，对社会具有广泛适应性和竞争力、对区域产业有良好覆盖力的应用型高级专门人才。
服装设计与工程(服装工程/卓工)开设主要课程有：美术基础、服装效果图、服装设计、服装结构设计、服装CAD、服装工艺、服装材料学、服饰心理学、服装商品企划、服装市场营销、服装企业管理、服饰品设计等。
服装设计与工程(鞋靴工程)开设主要课程有：色彩基础、鞋靴款式设计、鞋靴样板设计、楦型设计、鞋靴效果图、鞋靴材料学、鞋靴工艺学、鞋类产品市场营销、鞋靴设计CAD、鞋类产品检测、鞋文化、皮饰品设计等。
(三)建筑与土木工程学院——建筑学专业
建筑与土木工程学院由土木工程系和建筑系组成，下设5个所、2个中心和1个平台，即土木工程系、建筑系、减灾防灾工程研究所、建筑节能减排与绿色工程材料研究所、结构工程研究所、工程管理研究所、建筑设计与城乡规划研究所、土木工程测试中心、建工学院实验教学示范中心和“温州市建筑节能减排与防灾减灾工程技术研究中心”平台。防灾减灾工程与防护工程为省、校级重点学科。土木工程专业为省级重点专业。
学院现有全日制在校生795人。现有教职工51人，其中教授8人、副教授14人，具有博士学位21人，硕士学位的22人。拥有国家杰出青年项目获得者1人，省自然科学基金杰出青年团队1个，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，省有突出贡献的中青年专家人选1人，省“151”人才第一层次1人、第二层次1人，第三层次2人，市“551”人才8人，省教坛新秀1名，省教学技能奖1人，校级教学名师3人，省高等学校优秀青年教师资助计划人选3人。
学院学科建设紧紧围绕地方产业升级和区域特点，形成了土动力学与地基处理、建筑节能减排与绿色工程材料、土木工程防灾减灾、结构工程与防护、工程管理五个研究方向。
近三年学院完成科研总经费1025.1万元，获国家自然科学基金杰出青年基金1项、国家重点基础研究发展计划(973计划)前期专项1项、国家自然科学基金面上项目2项、国家自然科学基金青年项目8项，省部级项目30余项，市级纵向项目30余项;授权专利15项;专著7部;发表2A以上论文80余篇;获教育部科技进步一等奖1项，浙江省教育厅高校优秀科研成果奖一等奖1项、三等奖1项，横向科研经费达529.1万元。
学院围绕卓越工程师计划，大力推进应用型人才培养，注重学风建设，积极营造浓厚的学习氛围，鼓励学生参与科研活动。学院率先在全校成立学生科研协会，设立了“建工学院创新创业基金”。近三年来，获浙江省大学生科技创新项目16项、校级科研项目50项。在结构设计竞赛、建筑设计大赛等全国大学生学科竞赛中获奖8项，省级奖项74余项。
建筑学专业 建筑学本科专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感，有较宽厚的基础理论和宽广的专业口径，具备建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，掌握基本的设计能力和初步的研究开发能力，获得注册建筑师基本训练，能从事建筑设计、城市设计、室内设计、园林景观设计及管理工作的高级应用型建筑工程技术人才。
本专业学制五年，主干学科为建筑学。
主要课程：素描、色彩、建筑初步、建筑设计基础、现代建筑设计理论、建筑史、建筑设计、建筑结构、城市设计、城市规划与设计原理、室内设计与装饰装修材料、园林与环境景观。本专业主要实践性教学环节：美术色彩实习、建筑认识实习、美术素描实习、古建筑测绘实习、工地及建筑调研实践、建筑师业务实践、毕业实习、毕业设计。