根据《浙江工商职业技术学院2013年自主招生章程》、《浙江工商职业技术学院2013年自主招生方案》、《浙江工商职业技术学院2013年自主招生文化课考试和综合素质测试实施方案》有关规定，工业设计专业考生测试由文化课考试和综合素质测试组成，综合素质测试又由专业测试项和素质特长项组成，本专业测试项为《计算机基本应用能力》和《常用家用产品外观描述》，现制订工业设计专业测试项实施细则。

一、招生计划

专业名称	学 制	招生人数	招生类别
工业设计	3	10	文理兼招

二、测试项目和考核方式

测试项目	考核方式	测试日程	测试时间	测试分值
计算机基本应用能力	上机	4月13日下午13：00-14：00	60分钟	50分
常用家用产品外观描述	面试	4月13日下午15：00开始	每生8分钟	50分

三、测试目的

1.计算机应用能力测试目的：通过对考生计算机应用能力测试，了解学生的计算机应用能力情况，看是否具备专业培养需要的计算机应用基础能力。

2.常用家用产品外观描述测试目的：通过对日常家用产品外观的描述，了解考生对常用家用产品外观尺寸、造型、外观结构、材料、色彩和装饰等认识和对专业的兴趣和爱好。

四、测试内容（具体见测试大纲）

（一）计算机基本应用能力测试内容如下：

项目	测试要素	具体要求
计算机基本应用能力	计算机组成	计算机结构、原理的理解和描述
	计算机软件	计算机软件的认识与理解
	计算机系统安全	计算机系统安全的认识与处理

（二）常用家用产品外观描述测试内容：家具、电器产品、电子产品等常用家用产品外观尺寸、造型、外观结构、材料、色彩、装饰等描述。

六、测试流程

（一）计算机基本应用能力测试流程：

1、候考室集合

参加上机操作考试的考生在考试当天开考前30分钟在候考室集中，工作人员核对考生的准考证和身份证，宣读考生守则、测试流程、注意事项等。

2、考前抽签

考生抽签，登记抽签号。

3、机房上机测试

按照抽签号码找到对应计算机进行考试。开考前10分钟入场，由工作人员引导考生到考场，按抽签机位号入座。

考生必须实行单人、单桌。

4、上机操作考试过程中所有的操作中不得出现考生相关信息如名字、准考证号码等，所有信息用抽签号代替。

5、考生不得携带规定外的工、量具及有关资料，如发现私带光盘、U盘、移动硬盘等存储介质或资料，将取消考试资格。

6、考生在考试过程中应注意随时保存相关资料，由此造成的损失概由考生自行负责。考试过程中如发生机器故障，必须经监考员确认后方能更换机位，故障中断时间不计入考试时间。

（二）常用家用产品外观描述测试流程

报到→核对身份→抽签→候考→进入考场→面试开始→凭准考证退场。

参加面试考试的考生于考试当天在考试前30分钟在候考室集中，考试开始前10分钟禁止考生进入候考室，否则按弃考处理。工作人员核对考生的准考证和身份证，宣读考生守则、测试流程，考生由工作人员引导至准备室，考生随机抽签选定考场、试卷号，考生经5分钟准备后进入考场进行面试，面试时间每人8分钟。面试室考生面试期间实施全程录像。

备注：所有参加我校自主招生考试的考生都必须参加2013年4月14日的《语文》、《数学》、《英语》文化课考试，具体见《2013年自主招生文化课考试和综合素质测试实施方案》之文化课考试安排。

       工业设计专业测试小组   

2013年3月12日

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《计算机基本应用能力》测试大纲

一、测试目的与要求

工业设计专业测试的目的在于根据高等职业教学工业设计专业培养要求，了解学生对计算机专业的兴趣爱好以及考查学生已具备的计算机基本应用能力。针对测试目的本大纲提出了操作技能的认定要点，其基本要求如下：

• 了解计算机软硬件系统的基本概念和基础知识。
• 了解计算机系统的组成，掌握操作系统（WINDOWS）的使用方法。
• 了解计算机系统安全的基本知识，能对计算机系统进行基本的安全防护。
• 掌握至少一种输入方法，能使用文档编辑软件（WORD）进行文档编排。

测试环境要求：操作系统为WINDOWS XP，文档编辑系统为WORD2000或WORD2003，浏览器为Internet Explorer6.0及以上版本，输入法有全拼及五笔等。

对于测试中需要进行截图的部分，学生可以使用键盘的PrScrn（print screen）键来进行截图，也可使用计算机上提供的截图软件进行截图。

二、测试内容

（一）计算机组成

【测试要求】

了解计算机系统的基本组成，了解计算机系统中硬件系统和软件系统的基本概念，了解计算机系统中硬件系统和软件系统的一般描述方式。

【测试要点】

• 通过计算机属性查看当前计算机的操作系统的名称及版本，查看CPU的厂商、型号及频率，查看内存的大小。并按要求对它们进行描述。
• 通过计算机的设备管理器查看当前计算机中如声卡、显卡及网卡等硬件的配置情况。并按要求对它们进行描述。
• 通过计算机查看当前计算机的磁盘分配情况，并能进一步通过查看盘符的属性了解该盘符的使用情况。
• 通过计算机的显示属性查看当前计算的基本显示信息，并能通过选择对应的标签来进行如修改分辨率、屏幕保护程序以及桌面等的设置。
• 通过打开计算机的程序列表查看当前安装在该计算上的软件程序。

（二）计算机软件

【测试要求】

了解计算机软件的工作原理，了解计算机软件的基本划分，能在计算机上进行软件的安装和卸载，能使用常用的软件解决实际的问题。

• 使用文档编辑软件进行文档的建立和保存。在文档中进行文字、标点以及符号等的输入。将文档以指定文件名保存在指定的位置。
• 使用文档编辑软件进行文档的编辑。对文档的内容进行增加、删除、复制、移动、查找或替换等操作。在文档中的指定位置插入表格、图片、艺术字、页面页脚以及图形等文档对象，并对它们进行基本的编辑或设置。
• 使用文档编辑软件进行文档的编排。对文档中的字符格式进行设置，包括有：字体、字形、字号、字体颜色、下划线、文字效果等。对文档中的段落进行编排，包括有：左右缩进、段前/段后间距、行距、特殊格式、对齐方式、首字下沉/悬挂、段落分栏以及设置项目符号和编号等。对文档中的页面进行设置，包括有：页边距、纸型以及版式等。

（三）计算机系统安全

【测试要求】

了解计算机系统安全的基本知识，能够对计算机系统进行基本的安全和保密设置。

【测试要点】

• 对系统进行安全设置，开启和关闭系统的防火墙，并设置防火墙的防护设置，包括有：例外设置、端口设置以及应用程序设置等。
• 对系统进行保密设置，管理计算机系统的用户账号和组，设置用户或组的权限，更改登录和注销方式以及修改用户密码等。
• 使用防病毒软件对计算机系统进行防病毒设置，包括有：病毒防火墙设置、扫描设置以及进行病毒查杀等。

本测试大纲的解释权属于浙江工商职业技术学院。

                                                     2013年3月15日

 

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常用家用产品外观描述测试大纲

因本专业主要培养工业产品设计方面的人才，所以本大纲仅适用于工业设计专业学生的2013年工业设计专业自主招生素质测试。

本测试大纲包含作为高中毕业后学生应当掌握的基本知识部分，重点有以下部分：

考试范围重点是：电风扇、饮水机、台灯、手电钻、电热水壶、电冰箱等常用家用产品的外观形状和造型、结构、材料和适用环境条件、色彩、价格和外观美学、安全性能等方面的描述。

1、家电产品的外观形状、颜色描述； 

主要考查考生对产品外观、形状、颜色的理解和描述。

2、家电产品的外壳材料和适用环境条件描述；

主要考查考生是否可对产品外壳材料和适用环境的描述。

3、家电产品的基本结构描述 ；  

主要考查考生对产品基本结构的理解的能力

4、家电产品的价格、外观美学描述；

主要考查考生对产品价格的理解和产品外观美学的理解水平

5、产品的安全注意事项描述；

主要考查考生对家电产品安全注意事项的理解水平和能力。

本考试主要考目的是了解学生对常用家用产品的设计兴趣，了解学生对工业产品设计的常识性知识的掌握。为以后的专业学习提供教学参考。

本测试大纲的解释权属于浙江工商职业技术学院。

                            

                                                     2013年3月12日

 

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常用家用产品外观描述测试样卷

测试内容：

1、电风扇的外观形状、颜色描述 描述

电风扇的外观特点：有吊扇、台扇、落地扇各种外观有所不同。进行空气对流散热。一般都有罩子、电动机等组成。颜色有各种不同的颜色，白色、绿色、蓝色等多种。
2、电风扇的外壳材料和适用环境条件描述

电风扇的外壳一般是采用塑料、钢材等材料加工而成的。适用于工厂车间、学校教室等场所。不能距离人太近，要有一定高度。

3、电风扇的基本结构描述

电风扇的基本结构有有罩子。有扇叶、电动机、固定、支撑部分组成。

4、电风扇的价格、外观美学描述

一般从几十元到几百元。外观：一般教室和车间等场所使用的外观并不漂亮。家庭用或宾馆使用的一般讲究外观美学较多。

5、电风扇安全注意事项描述

电风扇中的吊扇要有具有一定的高度。防止伤人。电器部分要有绝缘。开关要灵活好用。电线不能有破损等。