2014年浙江农林大学第二批本科招生政策亮点

　　（不含艺术类和二批提前录取）

　　一、招生计划较多，为考生提供广泛选择

　　2014年学校计划面向全国30个省(市、自治区)招收本科生3699人。其中在浙江文理科第二批招生计划达1216人，是省内同批次招生计划最多的大学之一，包括风景园林、农林经济管理、环境工程、机械设计制造与自动化、会计学、国际经济与贸易等学校传统优势专业和国家战略新兴特色专业42个，学生专业选择余地非常大。同时面向其他29个省份(除西藏外)招收考生863人(不含艺术类)，具体招生批次与计划以各省(市、自治区)招生主管部门公布的为准。

　　二、不设专业级差，利于考生实现专业意愿

　　普通招生专业进档考生的专业安排实行分数优先原则，从高分到低分排序后按专业志愿顺序安排专业，专业志愿之间不设专业级差;江苏省考生按照“等级级差法”进行排序;内蒙古自治区考生按“专业志愿清”进行专业投档，不设分数级差。浙江省进档考生，只要专业服从调剂，且单科、体检等符合条件，均予录取。

　　三、扩大专业选择权，努力满足学生专业需求

　　符合转专业条件的学生，在大一大二时均可申请转专业。学校部分专业实施按学科大类招生，新生进校修读1年后进行专业分流，学生进校后有充足的时间了解和考虑个人对专业的需求，能满足大部分学生的专业需求。学校实施主辅修制，开设第二专业、双学科学士学位，鼓励学有余力的学生辅修第二专业和学位，拓宽知识面，提高综合素质，适应就业形势的发展。

　　四、共享国际优质教育资源，拓展学生国际视野

　　学校开门办学，积极开展国际交流与合作，先后与美国、加拿大等24个国家和地区的69所大学和科研院所建立了合作交流关系。学校与澳大利亚西悉尼大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、加拿大阿尔伯塔大学等联合培养人才，有各类交换生项目、学分互认项目20余项。近三年来，有300余名学生参与学校国际交流与合作项目赴海外留学。与塞尔维亚诺维萨德大学联合举办海外孔子学院。

　　五、实施精英教育，培养创新创业人才

　　我校是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点项目学校，着力培养拔尖创新型、复合应用型农林人才。建有精英人才培养学院——集贤学院，在多个学院设立实验班和创新创业班，根据学生特长与需求，培养学术型、复合型、创业型等多样化的人才，及一批行业领导者。课程上开设创新创业课程，设置创新创业学分，学校每年投入200多万元用于学科竞赛与学生创新项目;实施导师制、本科生科研助手计划;建立了国家级校外实践教育基地、产学研合作教育基地、大学生创业实验园、就业创业实践基地，鼓励学生从事科学研究、学科竞赛、创新创业、社会实践和社会工作等。

　　六、设置高额新生奖学金，鼓励优秀学生报考

　　高考成绩优秀的考生报考并被我校录取者，予以最高8万元新生奖学金。其中高考成绩列浙江省理科一批前500名、前1500名、前3000名被我校录取的考生(平行志愿或院校一志愿，含提前录取批次)，相应奖励8万元/人、5万元/人、2万元/人;高中阶段在数学、物理等全国中学生奥林匹克竞赛中获得相应奖项者，或获全国三好学生、优秀学生干部等称号者，可获得3000元至5000元新生奖学金。

　　七、拥有从学士、硕士到博士的完整人才培养体系，学生选择本校继续深造占有先机，条件便利。

　　拥有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目(林学一级授权)，10个一级学科硕士点， 34个二级学科硕士点，14个专业学位硕士点。