深度解读浙江“三位一体”高考招生模式

　　2012年浙江高考“三位一体”招生扩容，从1月份此新政正式出台至今，我们就不断接到考生、家长的来电咨询。为此，我们整理出疑惑较集中的问题，并根据各学校的《招生简章》予以解答，供考生参考。

　　所谓“三位一体”是指建立学业水平测试、综合素质评价和统一选拔考试三位一体的多元化招生考试评价体系，从而有利于选拔适合高校培养目标的学生，有利于引导中学实施素质教育。

　　【问题一】什么是“三位一体”综合评价招生？

　　答：所谓的“三位一体”，是指建立学业水平测试(高中会考)、综合素质评价(学校自主测试)和统一选拔考试(高考)三位一体的多元化招生考试评价体系。“三位一体”招生录取时，综合成绩按一定比例计算形成。

　　【问题二】“三位一体”与普通高考录取有何区别？

　　答：普通高考是根据高考成绩录取；“三位一体”是根据综合成绩录取，综合成绩按“学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)×20%+综合测试成绩(折算成满分100分)×30%+高考文化分(折算成满分100分)×50%”计算形成。

　　但不同学校和专业，比例有不同的微调。如浙江理工大学、浙江财经学院的综合成绩按3：2：5的比例计算，宁波大学的综合成绩按1.5：3.5：5的比例计算形成，温州大学的综合成绩按3：1：6的比例计算形成。

　　【问题三】报考需要满足什么条件？

　　答：各高校的报考条件会有所不同，如：会考成绩需要达到几个A，重点参考学科是什么，各类竞赛和特长需要达到什么水平等，都有所差别。具体条件，考生需详细查阅高校公布的《招生简章》。

　　以杭州电子科技大学的报考条件为例，考生需具有浙江省2012年普通高等学校招生统一考试报名资格、学业水平测试5个(含)以上科目为A等、同时综合素质评价均为P等(含)以上的考生，可申请报考。

　　【问题四】报名时要提交个人陈述，个人陈述应该怎么写？

　　答：并非每所学校都要求提交个人陈述材料。学校的《招生简章》中会明确写出陈述材料需要包含的内容。

　　如温州医学院是需要提交一份字数在800字左右的个人陈述材料，内容包括自身成长经历及体会、个性特长、家庭情况，是否有医学背景，进入高校的努力方向及设想等。温医招生办的老师表示，要求报考学生提交个人陈述材料，主要是想对考生的经历、书面表达能力等进行考核，希望考生能言简意赅地把自己的特殊经历、优势、特点等一些关键内容表达出来。

　　【问题五】综合素质测试是考些什么？

　　答：有的学校综合素质测试以先笔试，后面试的方式进行，有的学校只进行面试，综合素质测试主要考察学生的基础知识、基本能力、思维能力、创新精神和对时事政治及社会的关注度等方面。通常来说，考生无需做迎考前的特殊准备，以轻松心态参加测试即可。

　　【问题六】如果没有被“三位一体”录取是否会影响到正常高考录取？

　　答：如果考生通过了“三位一体”综合素质测试并填报了学校，即使没有被学校“三位一体”综合评价招生录取，也将进入后续志愿的投档程序，不影响接下来的正常录取。

　　【问题七】“三位一体”报名是否锁定，可否报多所学校或录取之后不去？

　　答：与自主招生不同，“三位一体”报名是不锁定的，无需与学校签约。考生的选择是完全自由的，在时间不冲突的前提下可以报多所学校也可以在面试后填报其他学校。但需要注意的是，即便“三位一体”最终成绩达到学校分数线，今年大部分学校在录取时都只接受第一志愿的考生。

　　【问题八】通过“三位一体”录取的考生在入学后与高考正常录取的考生有没有区别？

　　答：通过“三位一体”录取的考生享有和正常录取的一样的待遇，包括申请贫困生资助、奖学金等。对于某些有突出特长的学生，部分学校也在考虑特别培养计划。

　　【问题九】什么时候开始报名？在哪里报名？什么时候进行综合测试？

　　答：详见下表

2012年浙江高考“三位一体”综合评价招生简章汇总